2019年苏教版三年级上册数学教案:《商末尾有0的除法》

2019-09-03 18:03:00来源:网络

  新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年苏教版三年级上册数学教案:<商末尾有0的除法>》,供老师们参考。

  苏教版三年级上册《商末尾有0的除法》数学教案

  教学目标:

  1、使学生在熟练掌握一位数除三位数笔算除法的基础上,会正确计算商末尾有0的除法。

  2、通过学习,形成一定的笔算技能。

  3、培养学生对数学学习的兴趣。

  教学重点:

  被除数的某一位不够除,商0的原理。

  教具准备:

  口算卡片

  教学过程:

  一、学前准备

  1、出示口算卡片,学生口答。

  2、板书下面各题,请学生在本上完成,集体订正。

  请学生说一说,自己是怎样想的。

  二、探究新知

  学习例7.

  通过情境图,说一说从中知道了哪些数学信息。

  我们先来解决问题(1)。

  (1)理解题意。

  根据题意可知,每根短跳绳5元,求650元能买多少根短跳绳,应该用除法计算,列式为650÷5.

  (2)探究笔算方法。

  用竖式计算650÷5时,先用5去除被除数百位上的6,在商的百位上写1,余下的1个百和5个十合成15个十,5除15个十商3,3写在十位上,个位上的0除以5得0,直接在商的个位上写0,其中0减去商和除数的乘积0的步骤可以省略不写。

  指名学生板演。

  我们再来解决问题(2)

  (1)理解题意。

  根据题意可知,每根长跳绳8元,求245元能买多少根长跳绳,还剩多少钱,应该用除法计算,列式为245÷8

  (2)探究笔算方法。

  笔算时,先看被除数百位上的数,百位上的数不够除时,看被除数的前两位,用8去除被除数百位和十位合成份数“24”,8除24得3,在商的十位上写3,接着用8去除被除数个位上的5,8除5不够商1,在商的个位上写0,被除数的个位上还余5,表明这是一道有余数的除法算式。

  指名学生板演。

  师生总结商末尾有0的两种情况

  ①除到被除数十位正好除尽,个位又是0,就不必再除下去,只要在个位上商0就可以。

  ②除到被除数十位正好除尽,而被除数个位上的数比除数小,就不必再除,只要在商的个位上写0,落下被除数个位上的数作余数即可。

  三、课堂作业新设计

  1、教材第25页的“做一做”

  (1)请学生自选两题在练习本上完成。

  (2)指名学生板演,,叙述自己的计算过程。

  (3)检验。

  2、病题门诊。(教材第26页练习五的第6题)

  (1)看题,明确题意。

  (2)观察各题错在哪里。

  (3)同桌互说如何改正。

  (4)在本上动笔改错。

  3、教材第26页练习五的第1、第2题。

  学生独立完成。

  四、思维训练

  教材第28页第14题。

  以上是《2019年苏教版三年级上册数学教案:<商末尾有0的除法>》的内容,更多苏教版三年级上册小学教学教案请关注新东方在线小学网


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