2019年西师大版三年级下册数学教案:《小数的初步认识》

2019-09-10 16:47:00来源:网络

  (书的价格、记录身高、体重时、商店买东西时等)

  【设计意图】充分让学生寻找生活中的小数,让学生体验到小数在我们的生活中无处不在,同时也打破了多数学生认为小数只能表示价格这一思维定势。

  请看(课件出示)这是一些书的价格,这些都是什么数?(小数),你能说一说各是几元几角几分吗?

  2、你们知道吗?在我们的家中也有小数。(课件出示)

  像0.4、0.48、2.5……这些数都是小数。

  如0.9、1.0、16.5这些小数跟我们以前学过的整数有什么不同?

  介绍:小数中间的小圆点,叫做小数点,小数点是小数的重要标志。我们以小数点为界,小数点的前面部分是整数部分,小数点的后面是小数部分。小数部分只有一位的我们叫它们一位小数,小数部分有两位的叫两位小数。

  你能说说黑板上这些小数哪些是一位小数,哪些是两位小数吗?

  3、小数的读写。

  (1)、这些小数你会读吗?谁来试一试?

  整数部分与小数部分读法一样吗?

  (2)、小结:通过刚才的学习,同学可以发现,整数部分和小数部分的读法是不一样的,整数部分按照整数的读法读,小数部分要按照顺序读出每个数字。

  (3)、读一读。

  世界上最大的动物是非洲象,它的高度可达3.5米 ,体重可达5.25吨 ;最高的动物是长颈鹿,高度可达5.8米 ;最大的鸟是鸵鸟,高度可达2.75米,一只鸵鸟蛋约重2.5千克。

  (4)、同学们会读小数了,那么你们会写小数吗?我们来试一试。

  听写小数:姚明身高二点二六米;刘翔跨栏成绩十二点八八秒;南京长江大桥全长六千七百七十二千米;马拉松赛跑全程是四十二点一九五千米;浙江杭州弯钱塘江潮潮头高度达三点五米。

  校对,说说写的怎么样,指导小数点的写法。

  三、小数的意义

  1、学习一位小数的意义

  我们会读写小数了。那我要问同学们了(课件出示)40瓦白炽灯与桌面的适宜距离是0.5米;0.5米有多长?

  老师提示:想知道0.5米究竟有多长,要先知道0.1米有多长,就能知道0.5米有多长。

  介绍:其实小数跟我们以前学过的分数还有着密切的联系呢。

  提问:把1米平均分成10份,每份是几分米?1分米是几分之几米?

  请生拿出米尺,一边观察操作一边思考问题。

  学生回答后,老师指出:1/10米还可以写成0.1米。

  即:把1米平均分成10份,每份是1/10米,也就是0.1米。

  也就是说:0.1米就是1/10米。

英语+新概念学习资料大礼包

微信扫一扫 自动获取网盘链接

更多资料
更多>>
更多内容

小学英语资料大礼包合集

扫描下方二维码自动领取

更多>>
更多英语课程>>
更多>>
更多资料