2019年北京版四年级下册数学教案:《求一个小数的近似数》

2019-09-12 18:01:00来源:网络

  新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北京版四年级下册数学教案:<求一个小数的近似数>》,供老师们参考。

  北京版四年级下册《求一个小数的近似数》数学教案

  教学目的:

  1、使学生掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用万或亿作单位的数,以及根据要求保留一定的小数位数。

  2、培养学生的类推能力,增进学生对数学的理解和应用数学的信心。

  教学重点: 掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用万或亿作单位的数

  教学难点: 根据要求保留一定的小数位数。

  教学过程:

  一、导入新课

  将下面的数写成以万为单位的数。

  一个人的头发约有80000到90000根。

  人造卫星每分钟约行472000千米。

  师:比较它们的相同点和不同点?

  相同点:都是把一个以个为单位数写成以万位单位的数

  不同点:整万的数可以直接改写成一万位单位的数

  不是整万的数先省略万后面的尾数,用四舍五入的方法取近似数。

  二、新课:

  1像这样为了读写方便。常常把一个多位数改写成用万或亿作单位的数。

  我们知道整万或整亿的数能够直接改写成以万或亿位单位的数,不是整万或整亿的数怎么改写成用万或亿为单位的数?

  2木星的直径是142800千米,它离太阳的距离是778330000千米。

  它的直径是多少万千米?它离太阳的距离是多少亿千米?

  小组研究:

  尝试把上面两个数改写成以万或以亿为单位的数

  说明你是怎么想的?

  3小结:

  改写成以万为单位的数:小数点向左移动4位,加上万字。

  改写成以亿为单位的数:小数点向左移动8位,加上亿字。

  4练习:

  把24800改写成用万作单位的数

  把345280000改写成用亿作单位的数

  5像这样把345280000改写成用亿作单位的数是3.4528亿,小数点后有4位,小数位数太多,往往实际又没有用,这时就可以根据需要保留一定的小数位数。如这道题保留两位小数应该是多少?说说你是怎么想的?

  三、练习:

  1把下面个数改写成以万为单位的数并保留两位小数

  台湾岛是我国第一大岛,面积35990平方千米。

  海南岛是我国第二大岛,面积34000平方千米。

  2、2003年我国在校小学生116897000人,改写成用亿人作单位的数并保留一位小数。

  以上是《2019年北京版四年级下册数学教案:<求一个小数的近似数>》的内容,更多北京版四年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网



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