2019年西师大版四年级下册数学教案:乘法运算律及简便运算

2019-09-18 17:23:00来源:网络

  (16)练习:列竖式计算并运用乘法交换律进行验算。17×15

  2、教学乘法结合律:

  (1)出示题目,引导审题。

  (2)你会用不同的方法解决这个问题吗?试一试。

  (3)把你的想法和同桌说一说。

  (4)组织汇报,并说说先算的什么,再算的什么?

  (5)观察这两个算式,有什么相同的地方和不同的地方?能用等于号连接起来吗?

  (6) 你还能照样子写出几个这样的等式吗?试一试。

  (7)观察这些等式,你发现了什么?在小组里说一说?

  (8)组织汇报,师总结:三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。

  (1) 谁能用字母表示乘法运算定律?

  (2) 这里的a、b、c可以代表那些数?

  3、练习

  (1)出示P62 想想做做 1;引导审题。

  (2)指名回答

  4、练习

  (1)出示P62想想做做;

  (2)分组进行练习;

  (3)组织汇报

  (4)比一比,哪种算法简便一些?为什么?

  5、教学试一试

  (1)出示 P62 试一试 引导审题;

  (2)你会用简便方法计算吗?试一试(1、2两组做第1题,3、4两组做第2题;

  (3)组织汇报;

  (4)为什么说这样计算简便一些?

  (5)应用了什么定律?

  三、练习巩固 形成技能

  1、P62 3

  ①多媒体出示, 引导审题 ②指名回答,并说说你是怎么算的?

  2、P62 4

  ①独立练习; ②评析;

  3、请你做回小裁判

  (1)14×8×5在简便计算时,应先计算14×8…………( )

  (2)25×17×4=(25×4)×17,这里应用了加法交换律和加法结合律。………………( )

  (3)35×5×2=(35+5)×2 …………( )

  (4)在计算15×8×6时,下面的算法都属于简便方法…( )

  15×8×6     15×8×6

  =(15×8)×6  =(15×6)×8

  =120×6     =90×8

  =720      =720

  四、全课总结

  1、本节课主要学习了什么?

  2、你有哪些收获?

  3、你对自己本节课的表现有什么评价?

  以上是《2019年西师大版四年级下册数学教案:<乘法运算律及简便运算>》的内容,更多西师大版四年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网


英语+新概念学习资料大礼包

微信扫一扫 自动获取网盘链接

更多资料
更多>>
更多内容

小学英语资料大礼包合集

扫描下方二维码自动领取

更多>>
更多英语课程>>
更多>>
更多资料