2019年北京版四年级下册数学教案:《垂线》

2019-09-19 16:51:00来源:网络

  新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北京版四年级下册数学教案:<垂线>》,供老师们参考。

  北京版四年级下册《垂线》数学教案

  教学目标:

  通过动手画、观察掌握垂线的画法,了解和研究垂线、平行线的基本性质。

  培养学生的动手能力和灵活运用知识的能力以及严谨的作图习惯。

  培养同学们分析问题、解决问题的能力。

  教学重点:

  垂线的画法

  教学难点:

  掌握画法

  教学过程:

  一、复习

  1.对于直线你都理解了哪些知识?

  2.试画垂线并思考。

  二、新授

  1.在画垂线的练习中,感悟“平行线间的距离处处相等”的性质。

  2.归纳总结:你知道了什么?

  3.通过动手测量感悟“点到直线的所有连线中垂线段最短”。

  4.认识点到直线距离。

  5.在实践中运用所学知识。

  三、总结质疑

  今天我们都学习了哪些内容?

  四、提高练习

  1.画垂线时,没有三角板,只有直尺怎么办?

  2.若直尺也没有了,怎么办?

  3.只有一张形状不规则的纸怎么办?

  教学反思:

  学生能够掌握平行线和垂线的画法,但是缺乏工具的同时,方法不是很灵活很巧妙,缺乏独立解决问题的意识和能力,今后要加大培养力度。

  以上是《2019年北京版四年级下册数学教案:<垂线>》的内容,更多北京版四年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网


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