2019年北师大版五年级下册数学教案:《总复习》

2019-09-23 18:03:00来源:网络

  教学过程:

  一、整理学习内容。

  1、小组合作,回顾所学的百分数知识,说处分数应用题和百分数应用题的区别和联系。

  2、对整理的内容在班内交流。表彰表现优秀的学生。

  二、练习。

  1、第9题。本题是利用方程解决有关百分数的问题,如果让学生用算术方法解决这个问题,应让学生说清自己的思路,教师也应给予肯定,但不做基本要求。

  答案:

  解:设全国农村居民人均年收入是x元。

  80%x=2800

  x=2800÷80%

  x=3500

  答:全国农村居民人均年收入约是3500元。

  2、第10题。教学时,先让学生理解题意,说说覆盖率是什么意思。在此基础上,让学生独立完成,小组交流后,全班交流。同时,教师可让学生检阅有关绿化问题的资料,了解绿化的意义及作用。

  答案:175÷960=18%

  3、第11题。主要应用百分数的知识解决实际问题。教学时,可让学生独立解决,然后进行交流,注意了解学生的解题思路。

  第4课时

  教学目标:

  知识目标:

  巩固和复习统计知识,沟通长方体的表面积和体积的内在联系。

  能力目标:能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

  情感目标:提高学生应用知识解决实际问题的能力。

  教学重点、难点:弄清题目中的单位统一问题。

  教学策略:

  小组整理学习内容,交流所学习的知识及学习方法。借助实物演示帮助学生理解题意。

  教学准备:写有式题的小黑板。

  教学过程:

  一、整理学习内容

  1、小组合作,整理体积单位间的换算方法,复习统计知识。

  2、对整理的内容在班内交流。针对出现的问题及时讲解。

  二、练习。

  1、第12题。本题主要是考查学生相关计量单位的换算。教学时,教师应组织学生回顾相关的知识,然后让学生独立完成后全班交流,要注意帮助学习有困难的学生。

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