玫瑰花和她的影子
刘心武
玫瑰花生长在小河边,当她低头俯视时,在小河里看到了自己美丽的影子:鲜艳的面容,娇嫩的皮肤,婀娜(e? nuo?)的身姿。她十分得意。
可是,她听一只飞来歇息的花蝴蝶说,她之所以这么美丽,这么鲜嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,这让她很不高兴。
“我的美丽,我的香气,完全是我自己的,和它有什么关系呢?”她低头望着河水里自己美丽的影子,影子像跳舞似的摇动着腰肢。她不禁想:但愿我能和影子调换一下位置,我还照样的美,根本用不着根,而且自由自在,不像现在这样拴在这里不能动弹。唉!什么时候才能从这讨厌的枝上飞开啊!
有一天,微风把她一瓣一瓣地从花托上吹到水里去的时候,她高兴极了,禁不住对自己说:“这下可好了,我总算可以跟我的影子调换位置了,我终于可以跟讨厌的根断绝关系了——当一想到我竟然跟泥土粘在一起的时候,我就感到恶心。”当她四分五裂地躺在河水里时,她更高兴地发现:河里的影子已经不见啦,这不正是让位给她的表示吗?
可是,还没等她构思好讽刺(fe?ng ci?)根的话,她就已经被河水冲走了。
1.根据意思从短文中找出对应的词语。(2分)
(1)用比喻、夸碳等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。 ( )
(2)(姿态)柔软而美好。 ( )
2.文中是怎样 玫瑰花的美丽的?用“ ”画出来。(1分)
3.玫瑰花为什么想要和影子调换位置呢?(2分)
4.读短文,想一想玫瑰花的心情,填在横线上。(4分)
(1)当玫瑰花看到自己在小河里美丽的影子时,她 。
(2)当玫瑰花昕到花蝴蝶说她之所以美丽、鲜嫩,是因为埋藏在泥土里的根的作用时,她 。
(3)当微风把玫瑰花的花瓣从花托上吹到河里去的时候,她
。
(4)当玫瑰花被河水冲走时,她 。
5.读完短文后,你想对玫瑰花说点什么呢?(2分)
十五、习作。(30分)
这次习作不规定内容和范围,请你自由发挥。可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,还可以写自己的快乐或烦恼,不少于300字。
期末测试卷
一、略
二、落叶 安静 脑袋 新闻 鼓励 激烈 肯定 观众
三、1.jia? jia? jia? 2.ji? ji? ji? 3.zho?ng zho?ng zho?ng
四、1.仔细2.热烈3.优美
五、1.B 2.B3.B
六、示例:天安门 药材 树叶 直跳 直哭 团团转
七、1.果断2.寒冷3.巨大
八、1.比喻2.拟人3.比喻4.反问
九、1.金色的 美丽的2.太阳升起。 3.弟弟背着书包上学去。 4.梧桐树被海风刮得东倒西歪。5.示例:将她扶起的那双手 在风雨中为奶奶撑起的
伞 爱是给陌生人的一个礼貌的微笑
十、2 4 6 1 5 3
十一、1.风景优美 物产丰富2.抽出 长出3。碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 望天门山 李白
十二、略。
十三、1.符合实际。 因为作者明写花朵暗写风。2.泥土3.自然界的电闪雷鸣对花 们的热情欢迎4.有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。 5.示例:是他们的乐同,那里无拘无束,充满欢乐和幸福。
十四、1.(1)讽刺(2)婀娜2.鲜艳的……的身姿。3.因为她认为调换位置后,她还会跟以前一样美,而且自由自在,不受根、泥土的约束。 4.(1)很得意(2)很不高兴(3)高兴极了 (4)很后悔5.示例:根虽然不好看,但是是你生长的根本,没有根,你就无法汲取营养,更不会开出漂亮的花朵。
十五、略
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