4.请你找出下列词语和句子中的错别字,画上“×”,再改正在括号里。(3分)
(1)挥映 乞求 爱慕 争辨 欺凌 幽芳 ( )( )
(2)顷盆大雨 风欺雪压 络绎不绝 藕断丝莲 ( )( )
(3)李华坚定的说:“困难在大,我们也要克服!” ( )( )
5.请你比较字形,并组成词语。(5分)
低( ) 详( ) 优( ) 练( )
帐( ) 抵( ) 祥( ) 忧( )
炼( ) 账( )
6.请你在括号里填上恰当的词语。(3分)
( )的月光 ( )的丛林 ( )地操纵
( )的技能 ( )的境界 ( )地抖动
7.请你把下列词语补充完整。(4分)
不言而( ) 津津有( ) 颇负( )名
低头( )节 气( )万千 不动( )色
星罗( )布 心安( )得
8.请你根据句子中画“ ”的部分写出成语。(2分)
(1)他在地震中死里逃生,平安无事,没受损伤。 ( )
(2)我非常谨慎细心地收放鱼钩。 ( )
9.请你在原句上修改病句。(2分)
(1)打球、跑步、唱歌都是我喜爱的体育运动项目。
(2)小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。
10.请你按课文填空或作答。(8分)
(1)京口瓜洲一水间, 。
(2) ,行人临发又开封。“行人”是指 。
(3)山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。这句词的意思是 。
(4) ,谓心到、眼到、口到。(朱熹)
(5)宝剑锋从磨砺出, 。
11.请你按要求写句子。(4分)
(1)彩旗飘扬。(扩句)
_____________________________________________________________
(2)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)
_____________________________________________________________
(3)图书馆里的书吸引着我。(改为比喻句)
_____________________________________________________________
(4)写一个反映人心理活动的句子。
_____________________________________________________________
三、阅读理解。(15分)
我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。
奶奶喜欢红云杉的秀丽,她说这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞状的树冠绿莹莹的,如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一株红云杉,看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。
爷爷对红云杉更有着一种特殊的感情。每逢万木落叶,大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺着红干绿冠的身躯,爷爷抖动着长长的银须,伸出那双林业工人的大手,连声赞叹:“好样的,好样的!”
本文关键字: 语文期末试卷 2020年语文期末试卷
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