窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(ka?n ka?n)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好……”眼角流下了泪珠。
回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。
夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。
祝
你们进步!
思念你们的爷爷
10月8日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shi? si?)的滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shi? si?)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。
1、联系上下文,给带点的字选择正确的读音。(2分)
2、在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:真诚( ) 反义词:坚定( )
3、在文中第6自然段横线上加上标点。(4分)
4、请给本文加上一个小标题,写在短文前面的横线上。(2分)
5、文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他们在后悔什么,遗憾什么?
(3分)
6、读了文章,你有什么感受?请说说你的感受:
(2分)
7、本文主要写了一件什么事?(3分)
四、习作。(30分)
1、生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情,题目自拟。
要求:词语准确,语句通顺连贯,写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达自己的真情实感,字数不少于450字。
2、在这么多年的成长过程中,一定有一些人给你留下了深刻的印象,他们也许是你的父母、老师、小伙伴,也许是曾经帮助过你的陌生人,请以“留在心里的印象”为题。写一篇450字左右的文章。
要求:(⒈)内容具体,写出真情实感。(⒉)将题目补充完整,并抄写下来。
注意:以上两个题目请选一题习作。文中不得出现真实的地名、校名、用某地、某校代替。
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