文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩,还可以帮助老师提升教学质量,所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案:吕氏春秋>,供老师和同学们参考。
小学语文文言文阅读练习题及答案:吕氏春秋
魏文侯燕①饮,皆令诸大夫论己。或言君仁,或言君义,或言君之智也。至于任座,任座曰:君不肖君也。得中山不以封君之弟,而以封君之子,是以知君之不肖也。文侯不说,知于颜色。任座趋而出。次及②翟黄,翟黄曰:君贤君也。臣闻其主贤者,其臣之言直。今者任座之言直,是以知君之贤也。文侯喜曰:可反欤?翟黄对曰:奚为不可?臣闻忠臣毕③其忠,而不敢远其死。座殆尚在于门。翟黄往视之,任座在于门,以君令召之。任座入,文侯下阶而迎之,终座以为上客。
【注】
①燕:通宴,宴请。
②次及:依次轮到。
③毕:竭尽。
12.解释下列句中加点词(4分)
(1)皆令诸大夫论己( )
(2)文侯不说( )
13.下列对文中画线句翻译正确的一项是(3分)
A.您得到了中山国,不把它封赏给您的弟弟,而把它封赏给您的儿子,我因此知道您不 像个君王。
B.您得到了中山国,不把它封赏给您的弟弟,却把它封赏给您的儿子,我因此知道您不像个君王。
C.您得到了中山国,不把它封赏给您的弟弟,却把它封赏给您的儿子,我因此知道您不是个贤明的君王。
D.您得到了中山国,不把它封赏给您的弟弟,而把它封赏给您的儿子,我因此知道您不是个贤明的君王。
14.本文中任座的人物形象可以概括为 和 两个字。(请用原文回答)(2分)
15.请具体分析一下或言君仁,或言君义,或言君之智也这句话对于塑造任座或翟黄形象的作用。(3分)
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