小学语文文言文阅读练习题及答案：明史·陈以勤传

2020-02-06 18:32:00来源：网络

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　　答案：

　　10，B 【解析】本题主要考查文言断句的能力。回答问题可以使用排除法，比如判断常禄外例/有给赐王/亦不敢请积/三岁，从常外的对比可以知道例后要有停顿;这就可以排除A、D两项，从表存在的有分析，动词谓语是给赐，赐后要停顿;从专有名词王分析，动词谓语是请，这个词语后要停顿，由此可以排除C项。最后得出答案是B。

　　11.B【解析】本题主要考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。B项，后来指朝中官员恭请同僚一起讨论朝政错误，不是恭请，就是一般的会见。

　　12.A【解析】本题主要考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。

　　【答案】A项，高拱用戏谑的语言责难严世蕃错误，原文有拱故为谑语，以勤正色，这里的谑语是高拱用戏谑的语言回答严世蕃太子是如何说他的父亲的，而不是责难严世蕃。

　　13.【解析】本题主要考查理解并翻译文中的句子的能力。

　　【答案】

　　(1)陈以勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被内侍阻止，奏疏也留在宫中。(采分点：修政心动中各1分，大意2分)

　　(2)高拱掌管吏部，憎恨陈以勤的奏请侵害了自己的职分，搁置了他的奏疏不用，所用的只有都察院商议施行惩治赃官一事而已。(采分点：侵寝行各1分，大意2分)

　　【参考译文】

　　陈以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年考中进士。选任为庶吉士，授任为检讨。很久之后，充任裕王讲官，升任修撰，晋升为洗马。当耐，太子的位号还没有确定，小人们多次制造事端。世宗对于父子之情一向很淡薄，裕王一年时间也难以被召见。正常的俸禄外，按照规矩还有供给赏赐，裕王也不敢请求。过了三年，府中很窘迫。裕王左右的人用一千金贿赂严世番，严世番高兴，因此吩咐户部，得以一起供给三年的财物。但是，严世番常暗自怀疑，一天使其他人回避后对陈以勤和高拱说：听说太子殿下近来疑心，他说过皇上父亲什么吗?高拱故意用一些戏谑的话来回答，陈以勤听后(对严世蕃)正色说：你从哪里听到这些话?严世番默然离去，裕王府这才安定下来。陈以勤担任讲官九年，有辅助保护的功劳，却深深藏匿自己，裕王曾经写忠贞两个字赐给他。父丧期满服除，回来后仍担任侍讲学士，掌管翰林院。穆宗即位，陈以勤以太子旧臣的身份，分条呈上谨慎开始行政的十件事情。他陈述收揽权利、听取谏言尤其恳切。皇帝下诏嘉奖他的忠心诚恳。穆宗朝讲很少驾临，政事无法裁决，身旁受宠的人多因为宫内的降旨获得厚恩。陈，勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被内侍阻止，奏疏也留在宫中。四年分条呈上时政因循守旧的弊端，请求慎重提升任用。皇帝嘉奖他，下交有关部门商议。高拱掌管吏部，厌恶陈以勤说的侵害自己的职分，停止了他的奏疏不用，所用的只有都察院商议施行惩治赃官一事而已。起初，陈以勤入值内阁，徐阶任首辅大臣，而高拱刚刚被任用，朝廷士大夫各有所依附，相互攻击。陈以勤中立无所朋比，也不偏私某人，直到徐阶和高拱离去，没有诋毁他的人。到高拱再次入内阁，与赵贞吉相互倾轧，张居正又从中间构陷。陈以勤与高拱是旧罔僚，赵贞吉是他的同乡，而张居正又是他举荐的，揣度不能为他们调停，恐怕最终不会被众人所容，极力称痛请求罢免官职。于是，升任为太子太师、吏部尚书，赏赐乘坐驿站快车还乡，诏令他的儿子陈于陛担任编修侍奉皇上出行。之后两年，高拱被驱逐，仓皇出国都城门，慨叹说：陈以勤，是明哲保身的人啊。陈以勤归乡十年，七十岁了。皇帝又送发宫廷中的银币，命令陈于陛快速回乡赏赐他，并且敕令主管官员慰问。又过了六年，去世。追赠太保，谥号为文端。

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