文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩,还可以帮助老师提升教学质量,所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案:韩非子·内储说上·重轻罪>,供老师和同学们参考。
小学语文文言文阅读练习题及答案:韩非子·内储说上·重轻罪
公孙鞅①之法也重轻罪。重罪者,人之所难犯也;而小过者,人之所易去也。使人去其所易,无离其所难,此治之道。夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也。公孙鞅曰:行刑重其轻者,轻者不至,重者不来,是谓以刑去刑也。荆南之地,丽水之中生金,人多窃采金。采金之禁:得而辄辜磔②于市。甚众,壅离其水也,而人窃金不止。大罪莫重辜磔于市,犹不止者,不必得也。故今有于此曰予汝天下而杀汝身。庸人不为也。夫有天下,大利也,犹不为者,知必死。故不必得也,则虽辜磔,窃金不止;知必死,则有天下不为也。鲁人烧积泽。天北风,火南倚,恐烧国。哀公惧,自将众趣救火。左右无人,尽逐兽而火不救,乃召问仲尼。仲尼曰:夫逐兽者乐而无罚,救火者苦而无赏,此火之所以无救也。哀公曰:善。仲尼曰:事急不及以赏救火者尽赏之则国不足以赏于人请徒行罚。哀公曰:善。于是仲尼乃下令曰:不救火者,比降北之罪;逐兽者,比入禁之罪。令下未遍而火已救矣。魏惠王谓卜皮曰:子闻寡人之声闻亦何如焉?对曰:臣闻王之慈惠也。王欣然喜曰:然则功且安至?对曰:王之功至于亡。王曰:慈惠,行善也。行之而亡,何也?卜皮对曰:夫慈者不忍,而惠者好予也。不忍则不诛有过,好予则不待有功而赏。有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎?齐国好厚葬,布帛尽于衣衾,材木尽于棺椁。桓公患之,以告管仲,曰:布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚葬之不休,禁之奈何?管仲对曰:凡人之有为也,非名之,则利之也。于是乃下令曰:棺椁过度者戮其尸,罪夫当丧者。夫戮死无名,罪当丧者无利,人何故为之也?(选自《韩非子内储说上》)
【注释】
①公孙鞅:即商鞅。
②辜:在闹市执行死刑,并将尸体暴露街头。磔(zh):分裂肢体的酷刑。
5.对下列句子中加点的词解释,有误的一项是
A.无离其所难 离:离开
B.得而辄辜磔于市 得:捉住
C.比降北之罪 比:比照
D.罪夫当丧者 当:主持
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是
A.重罪者,人之所难犯也 客有吹洞箫者,倚歌而和之
B.壅离其水也,而人窃金不止 一日之内,一宫之间,而气候不齐
C.然则功且安至? 臣死且不避,卮酒安足辞
D.桓公患之,以告管仲 晋侯秦伯围郑,以其无礼于晋
7.下列句子分别从正面或反面说明以刑去刑的做法,其中角度不同的一项是
A.知必死,则有天下不为也。
B.不救火者,比降北之罪;逐兽者,比入禁之罪。
C.臣闻王之慈惠也。王之功至于亡。
D.棺椁过度者戮其尸,罪夫当丧者。
8.用/给文中画波浪线的部分断句,正确的一项是
事急不及以赏救火者尽赏之则国不足以赏于人请徒行罚。
A.事急不及/以赏救火者/尽赏之/则国不足/以赏于人请徒行罚
B.事急/不及以赏/救火者尽赏之/则国不足以赏于人/请徒行罚。
C.事急不及/以赏救火者尽/赏之则国不足/以赏于人/请徒行罚。
D.事急/不及以赏救火者/尽赏之则国不足/以赏于人/请徒行罚。
9.把文中文画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)大罪莫重辜磔于市,犹不止者,不必得也。(3分)
(2)有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎?(3分)
(3)布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚葬之不休,禁之奈何?(4分)
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