四、在正确的词语上打“√”。
1.我们恋恋不舍( shě shè)地离开了这里。
2.你怎么还(hái huán)没有回家?
3.女生宿舍( shě shè)，男生止步。
4.一个春天的傍晚，我们一家到郊外散(sǎn sàn )步。
五、照样子，写词语。
恋恋不舍 ________ ________ ________ ________
碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________
葱葱绿绿 ________ ________ ________ ________
六、照样子写句子。
(1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
___________，像___________。
(2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
___________一边___________，一边___________。
(3)我早回来啦!
___________!
七、根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。
( )往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。
( )我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。
( )一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
( )妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。
( )妹妹跨上“马”，高兴地回了家。
(1)爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是( )
A.一匹好马 B.一根又长又细的枝条
(2)为什么说这是一匹出色的马?( )
A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。
B.因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。
(3)文中妹妹累了，爸爸、妈妈却没有抱她，你对这件事怎么看?
参考答案
一、看拼音，写词语。
(风景) (留恋)
(要求) (波纹)
(好像)(傍晚)
(柔软) (姐妹 )
(不舍) (骑马)
二、比一比，再组词。
四(四个) 纹(波纹)
匹(马匹) 蚊(蚊子)
波(波浪) 舍(不舍)
坡(山坡) 会(开会)
三、在括号里填上合适的词语。
(1)
个 条
棵 根
匹 条
(2)
(绿色) ( 美丽) ( 细长 )
(3)
( 拾) (傍晚)
(格外) (美丽)
(4)
(松开) (柔软 )
(高兴)(美丽 )
(美丽)(丑陋)
四、在正确的词语上打“√”。
1.我们恋恋不舍( shě )地离开了这里。
2.你怎么还(hái )没有回家?
3.女生宿舍( shè )，男生止步。
4.一个春天的傍晚，我们一家到郊外散( sàn )步。
五、照样子，写词语。
依依不舍 滔滔不绝 源源不断 欣欣向荣
火红火红 乌黑乌黑 讨论讨论 了解了解
清清白白 清清楚楚 完完整整 弯弯曲曲
六、照样子写句子。
(1)孔雀的尾巴，像一把五彩洒金的大扇子
(2)妈妈一边洗衣服，一边听音乐。
(3)我终于到山顶啦!
七、根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。
( 3 )
( 2 )
( 1 )
( 4 )
( 5 )
(1)(B)
(2)(A)
(3)观点1：我觉得爸爸妈妈没有抱妹妹是对的，因为小孩子也要学着独立，克服困难。
观点2：我觉得妹妹年纪还小，爸爸妈妈可以抱她回家的。
以是<部编版二年级下册语文第二单元《一匹出色的马》同步练习>的内容，更多小学同步练习请关注新东方在线小学网。
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