部编版三年级下册语文第二单元《池子与河流》同步练习

2020-06-23 09:55:00来源:网络

  十、课文主题

  这首寓言诗通过池水与河流的对话告诉我们:才能只有充分利用,造福人类,才会散发光彩,勤奋的人生才有意义。

  同步练习

  参考答案:

  一、看拼音,写词语。

  滔天 天涯 妇女 忙碌

  遵守 循环 尊敬 考验

  二、比一比,再组词。

  尊(尊敬) 滔(滔天) 妇(妇女) 循(遵循) 碌(忙碌)

  遵(遵守) 稻(水稻) 扫(打扫) 盾(盾牌) 绿(绿色)

  三、填写合适的词语

  (沉重)的货船 (长串)的木筏 (柔软)的泥土

  (蜿蜒)地贯穿 (安闲)地躺 (默默)地遗忘

  背着(货船) 驮着(木筏 ) 抛开(烦恼)

  遵循(规律) 保持(清洁) 受到(尊敬)

  推究(哲理) 铺满(青苔) 带来(利益)

  四、按要求改写句子。

  1、你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(仿写句子)

  弟弟一会儿唱歌,一会儿跳舞。

  2、亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)

  亲爱的姐姐,你会疲劳。

  五、阅读课文,回答下面的问题。

  (1)池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活,所以让河流放弃那种奔流不息,负载船只的生活。

  (2)因为河流抛弃了自身的安逸,而且年年用源源不断清洁的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的尊敬。

  (3)水要流动才能够保持清洁。

  (4)这首诗歌讽刺了池子的懒惰与满足,赞美了河流积极进取的人生态度,使我懂得了只有正确认识人生,积极进取,才能拥有一个灿烂辉煌的人生。

  以是<部编版三年级下册语文第二单元《池子与河流》同步练习>的内容,更多小学同步练习请关注新东方在线小学网

英语+新概念学习资料大礼包

微信扫一扫 自动获取网盘链接

更多资料
更多>>
更多内容

小学英语资料大礼包合集

扫描下方二维码自动领取

更多>>
更多英语课程>>
更多>>
更多资料