小学四年级英语语法总结

2020-07-17 19:20:00来源：网络

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　　B.确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，

　　C.在助动词后加not。

　　D.原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

　　注意：有some的要考虑是否要用any。

　　(二)一般疑问句

　　1.如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：

　　(1)看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

　　(2)看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

　　(3)如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：

　　A.肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

　　B.确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does

　　C.把助动词后提到句首。

　　D.原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

　　注意：有some的要考虑是否要用any。

　　(三)特殊疑问句

　　表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。

　　常用疑问词：

疑问词	意思	用法
What time	什么时间	问具体时间，如几点钟
Who	谁	问人
Whose	谁的	问主人
Where	在哪里	问地点
What	什么	问东西、事物
What colour	什么颜色	问颜色
How old	多大年纪	问年纪
How many	多少数量（可数名词）	问数量
How much	多少钱；多少数量（不可数名词）	问多少钱或数量（不可数）

　　(四)动词单三

　　1.什么时候用单三：当主语是第三人称单数或为不可数时，动词要用第三人称单数形式。

　　2.哪些是第三人称单数：除了I(我) ，we(我们), you(你)，you(你们)外，其他所有的人称代词和名词短语都是第三人称，只是第三人称里分单数和复数。如第三人称单数：my book, your book, our book, he, she, her brother, his sister, their book, Jack, Lucy, it等。

　　注意：第三人称复数和第一人称，第二人称+动词原形。如第三人称复数：my books, your books, they, his brothers 等。

各种不同情况	变化方法	例词
一般情况	直接加-s	get-gets eat-eats see-sees
以s. x. sh. ch.o结尾	加-es	pass(传递)-passes teach-teaches wash-washes go-goes do-does
以“辅音字母+y”结尾	变y为i, 再加-es	fly-flies study-studies
不规则变化		have-has