小学动态
Unit3Let'spaint说课稿 一、说教材 1. 教材分析:本节课是 PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS' BOOK 1 教材第三单元 B 部分中的 Let's learn,Let's do 及 Let's chec...
What are you doing?说课稿 说课的内容分五部分:一、说教材;二、说教法;三、说学法;四、说教学程序;五、说板书设计。 一、 说教材 (一) 教材地位、作用 本课内...
一。说教材: 我今天说课的内容是《开心学英语》第三册第九课。本课将学习现在进行时,现在进行时是一个重要的时态,常用于日常生活对话中。通过学习这个时态,学生将提高用英语进行交...
More About Animals 一、 说教材 香港朗文教材在内容的设计上和深港版教材相比,难度要高。从第四单元开始,就进入现在进行时的学习,和前面三个单元的内容联系不大,唯一的联...
各位老师:大家好! 让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂,是我最大的愿望,让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天...
Lesson 45 PART 1 Analysis of the Teaching Material (I)STATUS AND FUNCTION 1.This unit is a revison unit, so it covers all communicative language ...
本节课是人教版小学英语PEP第二册中My Family的一课。本课的教学目的是:复习家庭成员名称,学习Who's that man/woman/boy/girl﹖句型并学习介绍自己的家庭。My Family这是一个和学生...
一、说教材。 1、教材的地位及作用。 本课主要学习了一些新的食物单词,要求掌握句型Taste this. It's sour/sweet. 本课是本单元的第二课,前一课已学习了What's this?这一句...
一、说教材 1、教材简析:本课是第四册第二单元倒数第二课,本课是为了复习本单元掌握词汇而设计的,复习形式包括小测验和《故事书》中的英语故事“TheMonthFamily”。 2、教学目...
一、教材分析 说课的内容是牛津小学英语5B的Unit 8,这个单元的核心内容是“周末活动”。本单元和Unit 4的What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定...
一、 说教材: 我说课的内容是江苏牛津版教材5B第九单元BC部分。这两部分是本单元的核心内容,具体介绍了国家、国籍和语言。重点学习句型Where are you from? 及其答语。在Book 4...
我说课的内容是牛津小学英语教材3B Unit 8的第二课时。这是一节情景对话课,围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中,学生已经能用“What would you like?”进行询问。能听懂...
小学六年级英语《Where Is My Ruler》说课稿范文 一、教材分析 1、教材总析 《PEP Primary English》是一套全新的中小学衔接的英语教材。本教材编写的思路是以话题为...
教材分析 我说课的内容是《新标准英语》教材一年级起点第一册第一模块的第一单元。第一模块共有两个单元。而第一单元是语言呈现单元。主要谈论打招呼,告别,介绍自己,这些内容从生活...
在课改的背景下,本套教材避免了传统课程的缺点,强调了学生的兴趣、经验等,能结合实际,贴近生活,插图生动活泼。本册教材除具有以上特点外,作为启蒙教材,还更加重视了学生的情感,使学...
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