小学动态
六年级下册第四单元《My holiday》第一课时教学设计 一、教学内容六年级下册第四单元《My holiday》第一课时。 二、教学目标及要求 1。 知识目标: 能够听、说、读、写以...
六年级英语评课稿:Unit2 B Let’s talk 我评的是白海燕老师教授的PEP6 Unit2 B Let’s talk这节课。单元主题是season,涉及四季及相关活动的教学。作为一名刚踏上教学岗位的...
六年级英语上册Lesson 12 We are going to see Tom说课稿 本课教材是陕旅版小学英语六年级上册Lesson 12 We are going to see Tom。第一课时本课将学习如何表述在听到...
小学英语六年级下册unit4 A let's learn说课稿 Pep 六下Unit 4 My holiday (A Let’s learn 说课稿) 今天,我说课的内容是pep小学英语六年级下册Unit 4 My ...
Lesson33summer英语说课稿 一、教材分析:本课采用的是人民教育出版社新版小学生英语,Unit6.Lesson33.本课以夏天这一话题展开,让学生学会用英语复述夏天的特点以及这个季节的相关活...
尊敬的各位评委,各位老师,你们好,我是张家港市实验小学的EB010号参赛选手黄丽华,很高兴今天能站在这里说课。我要说课的主题是高年级段的Holidays。我要新授的单词有Australia, Amer...
六年级上册Unit 5 What does he do?说课设计 Unit 5 What does he do? Part A 临高县调楼镇抱才小学 陈晓晓 一、教材解析:本课时是PEP小学英语六年级上册Unit...
小学英语说课稿范例 一、说教材 我说课的内容是XXX第X单元第XX课,本课是功能型的交际型的交际训练课,我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,...
PEP《小学英语》六年级下册 Unit 2 B Let's Read 我的说课内容是《小学英语》六年级下册第二单元B部分的阅读教学.下面我将从课程标准和教材,教学目标,教法和学法,教学过程四...
Let's take a trip 一、教学目标与要求 1. 能够读懂Read and say的小短文,并能完成相应的练习。 2. 运用be going to句型复习旅行用语。 二、教学重、难点分...
The Christmas Story教学设计 一、教学目标: a.知识目标:学生能够听、说、读、写和正确运用单词:speial;学生能够唱本课歌曲:“Rocking Carol”. b.能力目标:学生能够...
小学英语六年级上册教材分析 语音: 1.知道英语句子有升降调,并能使用正确的语调朗读不同类型的句子。 2. 知道英语句子中单词之间的连读现象。 3. 知道英语多音节单词有...
六年级ways to go to school教学设计 Unit 2 Ways to go to school 一、教学目标 1.能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train, by plane...
牛津小学英语二年级《Book3Unit 4 My Friend》说课稿范文 一、说教材: 今天我上课的内容是PEP小学英语Book3Unit 3 My friends A部分的了Let’s leam 和Let’s find ou...
1. 说教材 1.1 教材内容本节课的主要内容是要求学生能讲述自己在周末的活动以及学会询问朋友在周末的活动安排。 1.2 教材的地位《英语课程标准》中把“激发和培养学生学习英语...
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