一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案:Module5》供大家参考,希望对大家有所帮助!
三年级英语教案:Module5
MODULE 5
功能:识别1一12并数数
语言:How many?数字1一12
词汇:How many?one,two,three,four,five,six, seven,eight,nine,ten,eleven, twelve, cat,cap, hand.
Unit 1 How many?
准备导入:
1.在黑板上写出数字1一8。指不同的数字,领学生读。
2.说“Five”,向学生展示8个手指。依此类推展示数字1-8。
3.让一些学生站起来并举起一只手,告诉他们老师将用英语说出数字,这些学生必须根据所听到的出示正确数量的手指头。
4.做很多的示范练习。
活动1:听音指图
1.让学生注意看书上的图,指第一幅兔子图说:“Rabbit.”指后几幅兔子图说:“Rabbits.”
2.举起四个手指头说“How many?”数手指提示学生回答:“Four.”
3.放录音,让学生看书听,边听边指出相应的图。
4.在黑板上随意写很多1一8的数字。
5.告诉学生老师将说一个数字,叫一个学生到黑板上划掉这个数字作为例子。然后再说一个数字,再叫一个学生上黑板。学生每次只能划去一个数字。
6.叫学生看书上的图。告诉他们师要说一个数字,他们要指出正确数目的兔子图。
举例:
老师: Two rabbits。
学生:指两只兔子的图。
老师: Three rabbits。
学生:指三只兔子的图。
7.多做几次练习。
本文关键字: 三年级英语教案
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