五年级英语教案：Lesson 3 It's raining.

2016-02-19 16:24:42来源：网络

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　　2、复习词汇：老师问学生：How’s the weather today?让学生回答，复习词汇sunny, rainy, snowy, windy, cloudy。然后老师出示下雨图片，和学生一起回答：What’s this? It’s rain. 老师告诉学生rainy和rain在构词上的关系，然后让学生观察snowy如何变换，学生就可以得到snow，进而得到句子It’s snow.老师手拿准备好的小雪花，边撒边说：Look! It’s snowing.接着让学生说：It’s raining. It’s snowing.

　　(二)新授

　　1、教授新词：教师出示一张雪人的图片，说：This is a snowman.在出示一张雪球的图片，说：This is a snowball.接下来向学生进一步讲解snow, man, ball的意思，以及snowman和snowball的构词法，让学生知道这两个词分别由两个不同的单词构成，是合成词。这样的合成词很多，如，weatherman, basketball等。之后教师边做吹的动作边读单词blow，让学生明白blow的意思，教师还可以出示一张吹风的图片，让学生理解：It’s blowing.

　　2、教授对话：[小精灵儿童网站]

　　Shall we go out to play?

　　We can make a snowman and throw snowballs.

　　(三)巩固练习

　　1、让学生在理解对话的基础上进行反复练习，直到将对话完全熟练掌握。

　　2、表演对话

　　教学提示：设计一段对话，学生应该开动脑筋并发挥创造力，熟练运用所学句型进行自由会话。

　　建议在学生自己设计和表演对话时，教师不要急于纠正他们的错误。这样做只会影响学生的创造力，最好在学生操练和复习时纠正。

　　(四)作业

　　1、做《活动手册》第一题。

　　2、熟记对话内容。

　　来源：新东方在线论坛