题型七:1、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?
2、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?/哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?
3、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?
4、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?
5、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?
6、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只?
7、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?
8、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?
专家解析:考察运算能力和理解能力。家长可以引导孩子理解“借去”和减少的对应关系,增加基本运算训练即可。
题型八:一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?
专家解析:考察想象能力。家长可以引导孩子画圈圈来代表学生,也要引导孩子考虑到自己的存在,结合实际生活做题。
题型九:1、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?
2、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?
3、冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?
4、马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?
专家解析:考察运算能力和想象能力。家长可以引导孩子用圈圈的办法来解决此类比多少问题,画出来了,自己圈圈看,怎么才能使两边一样多。
题型十:1、春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只?
2、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵
专家解析:考察运算能力。家长可以引导孩子做相应的加减运算训练,先期可以摆木棒,通过直观的办法来让孩子明白加减的关系。
奥数题海茫茫,专家不建议考生搞题海战术,家长可以将一些典型的题目列举出来,变换题面和数字,让孩子学会举一反三。这样,孩子在参加面试的时候,不会因为陌生和紧张影响临场发挥。对于似曾相识的题目,孩子可以更加自信的作答,为自己的面试加分。
(来源:新东方在线论坛)
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