小学语文期末阅读练习:当蟋蚌不再歌唱

2019-07-22 14:54:00来源:网络

  【答案】

  1.(4分)保护自己免受寄生虫的袭击(2分)

  使本物种(或蟋蟀)得以继续繁衍传承(2分)

  2.(3分)事理顺序,先果后因。或逻辑顺序,从现象到实质(大意接近,即可给分)

  3.(3分)结构上承上启下。使用设问,引发读者阅读兴趣。

  4.(4分)这是生存的智慧和法则,用小成本换取大利益,用少代价赢得多收获:牺牲小我,保存大我等等(大意接近,即可给分)

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