2019年西师大版一年级下册数学教案:《认识人民币》

2019-08-14 18:21:00来源:网络

  (3)生汇报完成的结果,订正

  (三)练习

  1、课堂活动2

  小组的同学互相换一换,说一说为什么要这样换,再填出来。

  2、练习二2

  明确题意,生完成,师巡视指导。

  3、练习二3

  生独立完成对16分=()角()分18角=()元()角指导

  第三课时

  一、教学内容:

  教材P21例3课堂活动3练习二5、6、7

  二、教学目的:

  1、了解人民币的使用价值

  2、引导赦免感运用所学知识解决日常生活中的问题。

  三、教学重难点:

  运用所学知识解决日常生活中的问题

  四、教具准备:

  3张1元人民币,5张1角纸币

  五、教学过程:

  (一)谈话导入

  师:我们认识了人民币的面值,了解了人民币相邻的十进制关系,并能进行简单的换算,今天我们就要运用这些知识来解决实际生活的问题。

  (二)新授

  1、教学例3

  (1)看图交流

  师:请小朋友们仔细看图,然后再小组交流一下你从图中都看到了些什么?

  (引导生汇报,各种物品的价目表,读读每个孩子所说的话)

  (2)解决问题

  师:穿绿色背带裤的小女孩说他只能买一个卷笔刀,猜一猜她可能带了多少钱?为什么?

  扎辫子的小姑娘问用10元钱买一个文具盒,还剩多少钱?你知道吗?

  一元钱可以哪些学习用品?

  (小组讨论)

  用1元钱买一瓶胶水和1支铅笔,还剩多少钱?

  如果有9元钱,你准备买哪些东西?

  (生小组讨论,汇报)

  你还可以提出哪些数学问题?

  (生分小组交流,再汇报)

  师:说说,你上怎样爱惜人民币的,怎样节约用钱的?

  (三)练习

  1、课堂活动3

  生小组交流,汇报

  2、练习二5

  理解题意,在小组内用钱试补,由生自己动手操作。

  3、练习二、7

  生看图,你知道了什么?

  解决问题,同桌交流,汇报

  4、练习二6

  你从图中都知道了什么?小组内提问,再汇报。

  六、教学结束:

  布置学生课下小组巩固本节课知识点。

  以上是《2019年西师大版一年级下册数学教案:<认识人民币>》的内容,更多西师大版一年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。


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