2019年北师大版数学教案：《整理房间》

2019-08-20 18:28:00来源：网络

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　　4、小结。

　　小结：大家把学习用品放在了一起，把玩具放在一起，把衣服放在一起，把相同或同类的东西放在一起的方法就叫分类。(板书课题：分类)我们用分类的方法整理房间，使整个房间又干净又整齐。大家以后要养成自己动手整理房间的好习惯，做个勤快的好孩子。能做到吗?

　　三、课堂练习。

　　1、整理两类事物。

　　(1)给动物涂色。(课件出示动物图片)

　　师：刚才我们整理了房间，现在我请大家看一看可爱的小动物，你们认识吗?一起说说它们的名字吧。现在老师想请大家帮个忙，请把会飞的动物涂上颜色。

　　师：你认为应该把哪些动物涂上颜色?把你的想法跟同桌的小朋友说一说。哪个小朋友愿意说说你的想法?为什么?还有不同意见的吗?(课件演示)

　　小结：我们把小动物分成了两类，一类是会飞的，已涂上了颜色，一类是不会飞的。请小朋友仔细观察一下，会飞的动物有什么特点?那我们也学着会飞的动物飞一飞好吗?站起来飞吧!

　　(2)、分水果蔬菜。

　　师：小朋友们爱吃水果和蔬菜吗? 老师这准备了一些水果和蔬菜，瞧，这是--。(学生齐说水果和蔬菜的名字)你能分清哪些是水果，哪些是蔬菜吗?老师给你们带来两位朋友，一位是水果娃娃，一位是蔬菜娃娃，现在老师请两位小朋友上来，一个小朋友把水果图移到水果娃娃的下面，一个小朋友把蔬菜图移到蔬菜娃娃的下面，其他小朋友看一看，他们分对了吗?你们还喜欢吃哪些水果和蔬菜?(同学们吃过的蔬菜可真不少，蔬菜中含有很多维生素，对人非常有好处，所以我们要多吃蔬菜。)

　　2、整理多类事物。

　　(1)举牌游戏。

　　请小朋友看屏幕上都有什么?学生说物体的名字。老师还给每个物品编了号呢!看1、2、3一直到12号，现在我们要把这些物品分成3类，一类是玩具，一类是文具，一类是服装鞋帽。老师发给了小朋友3个牌子，一个上面写的是玩具，一个上面写的是文具，还有一个写的是服装鞋帽，(跟老师读一读。)牌子放下。下面我们一起做举牌游戏，请大家听清楚游戏规则，老师指一个物品你很快地想一想它是哪一类，并把它说出来。明白了吗?

　　板书设计：

　　整理房间

　　学习用品玩具服装

　　教学反思：

　　借助学生熟悉的两个人物—淘气和笑笑，他们很感兴趣，非常自然地引出了整理房间这个课题，接着让学生说一说如何整理房间后，又顺利地介绍了什么是分类。整节课下来，感觉学生学到的很多，不仅仅有书本知识，重要的是还学会了不少日常生活中的良好习惯以及课堂中的好习惯。

　　以上是《2019年北师大版数学教案：<整理房间>》的内容，更多北师大版小学教学教案请关注新东方在线小学网。

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