新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北京版数学教案:<加法和减法(二)>》,供老师们参考。
北京版一年级数学上册教案设计《加法和减法(二)》
教学内容:
北京市义务教育课程改革试验教材第二册88页例题(第一课时)
教学目的:
1.知识与技能:使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法。
2.过程与方法:进一步巩固两位数加、减两位数,提高学生的计算能力。
3.情感、态度与价值观:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。
教学重点:
使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法。
教学难点:
使学生掌握两个竖式连写的方法。
教学过程:
一、铺垫
1.口算下面各题(并说一说计算顺序)
8+4+3 13-4-5 62-20 9+5+7 16-8-4 58-30
2. 笔算下面各题(并说一说)
28+34
52-20
二、导入新课,学习新知。
我对大家刚才的表现非常满意,我国运动员们在2004年奥运会上获得奖牌的情况让全国人民也非常满意,你们想知道他们得奖的情况吗?
1.出示表格
金牌 | 银牌 | 铜牌 |
32 | 17 | 14 |
2.根据表格编一道两步试题。
3.指名列式。32+17+14
4.小组内讨论该怎样计算?
5.说一说你是怎样计算的?指名说师板书。
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