2019年新课标版三年级上册数学教案:《周长计算(一)》

2019-09-02 17:43:00来源:网络

  新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年新课标版三年级上册数学教案:<周长计算(一)>》,供老师们参考。

  "长方形、正方形的周长"教学设计

  一、教学内容:长方形、正方形的周长

  二、教学目标:

  1、使学生通过整理和复习周长的知识,进一步理解长方形和正方形周长的计算方法。

  2、使学生能够比较灵活地运用长方形和正方形的周长计算公式,解决实际生活问题。

  3、培养学生自主探索、合作交流以及分析解决实际问题的能力,培养学生空间想象和灵活解题的能力。

  三、教学重点难点

  教学重点:探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。

  教学难点:理解掌握长方形、正方形的计算方法,并能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。

  四、教学准备:

  教具准备:教学课件等。

  学具准备:长方形和正方形的卡片。

  五、教学过程设计:

  (一)引入新课,揭示课题

  播放《喜羊羊与灰太狼》的音乐,展示羊村运动会中喜羊羊和懒羊羊赛跑的画面。懒羊羊绕着长方形跑一周,喜羊羊绕着正方形跑一周。比赛结束时喜羊羊先跑完正方形,懒羊羊不服气,说不公平,自己跑的路程远。

  提问:同学们,你们来评一评,懒羊羊的话有道理吗?比赛公平吗?

  师:看来,同学们各有各的想法。但是懒羊羊可不是光凭你们的猜想就能说服的,我们必须用科学的方法进行验证,让她心服口服。其实,我们要比较"喜羊羊与懒羊羊跑的路程长短",就是要比较"长方形和正方形一周的长"(用手演示指一周),也就是我们上节课学的周长。今天我们就一起来研究长方形和正方形的周长吧!

  (板书课题:长方形和正方形的周长)

  (二)新课教学

  提问:怎样求长方形和正方形的周长?

  1、探究长方形周长的计算方法。

  (1)出示ppt(长方形图形),请学生说一说长方形都有什么特点?

  预设:长方形对边相等(师用红笔和黄笔分别描出对边,标出长和宽)、四个角都是直角;

  小组讨论交流长方形周长计算方法:

  可以用学具中的小棒拼一拼,算一算;也可以在纸上画个长方形,算一算。

  引导:从同学们的脸上,我可以看出你们肯定有成果了,谁愿意给大家展示一下。(学生说教师板书。要求说清这样做的道理。)

英语+新概念学习资料大礼包

微信扫一扫 自动获取网盘链接

更多资料
更多>>
更多内容

小学英语资料大礼包合集

扫描下方二维码自动领取

更多>>
更多英语课程>>
更多>>
更多资料