(1)听清要求:以小组为单位先在组内说说你是怎么想的,
再把你们的方法记录在学习单上。
(2)小组讨论。
(3)个别学生板演计算方法。
①7.84 +2.05= 9.89 ② 7.84 +2.05= 9.89
7元+2元=9元 7+2=9
8角+0角=8角 0.8+0=0.8
4分+5分=9分 0.04+0.05=0.09
9元+8角+9分=9.89元 9+0.8+0.09=9.89
③ 7.84 +2.05= 9.89
7.84
+ 2.05
9.89
师:说说你是怎么想的?
2、 师:仔细观察这三种算法,有什么相同和不同的地方?(你们可以同桌互相讨论一下)
汇报:不同点:形式不一样。
相同点:都是相同单位相加,也就是相同数位相加。
第一种方法:元+元, 角+角 分+分
第二种方法:整数部分:个位与个位相加,小数部分:十分位与十分位相加百分位与百分位相加
第三种方法:百分位上的4加百分位上5等于9,写在百分位的下面。
十分位上的8加十分位上的0等于8,写在十分位的下面。
个位上的7加上个位上的2等于9,写在个位的下面。
最后再点上小数点。
3、师:那么,在计算小数加法时,用哪种方法更好?(竖式)
对阿,那么在列竖式时又要注意哪些呢?
板书:
(1)小数点对齐,即相同数位对齐。
(2)按照整数加法的计算法则进行计算。(从低位算起,满十进一)
(3)点上小数点。
四、模仿练习,巩固新知。
1、师:同学们很聪明,都已经掌握了小数的加法计算方法,那想不想小牛试刀自己也来尝试一下?完成学习单的第二大题练一练。
(1)要求只列竖式不计算。
34.38+15.62= 26+60.74= 6.05+17.8 =
反馈:竖式列得是否正确?
题二:26为什么要和60对齐,在这里我们可以把26看作26.00。(这样的算法多好啊!便于我们计算)这样写的同学还有吗?你们真聪明。
题三:6.05+17.8列竖式要注意什么?
(2)接下来请你们根据刚才的正确列式进行计算。
反馈:
题一 :他们算得对吗?
如果得数的小数部分末尾有0的话,可以根据小数的性质进行化简。
板书:化简
(3)小结:通过这一大题的练习,你想提醒大家要注意什么?
(如果得数的小数部分末尾有0的话,可以根据小数的性质进行化简。)
板书:(化简)
微信扫码关注免费领取
英语+新概念学习资料大礼包
推荐阅读
更多>>公告:来自新东方小老师的,免费福利活动!
来源 : 新东方在线 关键字 : 免费福利
微信添加【新东方小老师】免费获得《新概念、剑桥英语》学习资料提示:手机直接加微PC端请扫二维码--------------------------------------
来源 : 新东方在线 关键字 : 新概念英语一二册资料
招生单位所在地(10001)北京大学(11)北京市(10002)中国人民大学(11)北京市(10003)清华大学(11)北京市(10004)北京交通大学(11)北京市(10005)
来源 : 1 关键字 :
7月21日,据河北省教育厅官方微信公众号河北教育发布称,河北省教育厅印发通知,各地各学校加强本轮强降雨天气应对和自然灾害防范工作,各
来源 : 河北教育厅 关键字 : 强降雨天气,河北省,停止线下教学
记者获悉,即日起至8月31日,颐和园、天坛公园、北海公园等北京市属11家公园及中国园林博物馆持续开展一园一品科普品牌活动,发挥市属公园
来源 : 北京青年报 关键字 : 暑期夏令营,公园科普,北京中小学
近日,市教委主任刘宇辉在市民对话一把手节目中透露,本市将结合家长实际困难和需求,对中小学课后服务时间进行优化调整。本市正在考虑通过
来源 : 北京晚报 关键字 : 课后服务,优质课程,中小学,
2021年暑假来临之际,教育部指导全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团,提出2021年暑假中小学生和幼儿护眼要诀,倡导广大中小学生和幼儿假
来源 : 教育部网站 关键字 : 2021暑假,中小学,护眼
7月20日,北京市全面启动12至17岁人群新冠疫苗接种。记者来到门头沟区的接种点,来自首都师范大学附属中学永定分校的中学生正在有序进行疫
来源 : 北京青年报 关键字 : 疫苗接种,北京,中学生
教育部基础教育司司长吕玉刚21日在国新办发布会上说,截至今年5月底,全国10 2万所义务教育学校开展课后服务。近期,教育部作出部署,确保
来源 : 新华社 关键字 : 教育部,中小学,课后服务
7月20日,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心(CNNIC)、中国青少年新媒体协会在京联合举办网络保护·守护成长主题研讨会,
来源 : 北京青年报 关键字 : 未成年,互联网,