2019年苏教版二年级上册数学教案:《7的乘法口诀》

2019-09-17 17:58:00来源:网络

  1个7 7×1=7 一七得七

  2个7 7×2=7 二七十四

  3个7 7×3=21   三七二十一

  4个7 7×4=28   四七二十八

  5个7 7×5=35   五七三十五

  6个7 7×6=42   六七四十二

  7个7 7×7=49   七七四十九

  5、揭题

  同学们填写得都很好,这就是我们今天学习的内容,板书:7的乘法口诀。

  6、熟悉口诀

  A、齐读7的乘法口诀,引导学生观察7的乘法口诀。并小组讨论思考:

  7的乘法口诀中的第1个数表示什么?第2个数呢?最后一个数呢?

  7的乘法口诀一共有几句?相邻的两句口诀相差几?

  为什么口诀第一个数一个比一个多1,而得数却一个比一个多7呢?

  B、集体交流。

  C、师:怎样记住7的乘法口诀呢?给你时间,你能很快背出来吗?试试。

  生:交流方法并表演背。

  师:说说你认为哪句口诀最好记?哪句口诀最难记,怎样想办法记住呢?

  D、师生、生生对口令。如:一七( ) ( )七四十九

  7、用一句乘法口诀,你还会计算另一个乘法算式吗,是哪个呢?

  生:三七二十一 可以计算7×3=21 ,还能算出3×7=21 ……

  小结:在乘法里,由于交换两个因数的位置,它们的积不变,因此,用一句乘法口诀可以计算两道乘法式题的积。

  三、巩固提高

  1、 做教科书第62页上面“想一想”

  独立完成再集体交流,提问:观察每组题目,你发现什么?想想理由是什么?

  2、 做教科书第63页上面“想想做做” 1

  校对时让学生说说自己是怎样想的?上下有什么联系?

  3、 完成第二题

  4、 读口诀编乘法算式。“想想做做”第3题。

  5、 口算比赛(想想做做第4题)

  6、 看图写算式。“想想做做第5题”,指导学生看懂图意,正确表达思考的大致过程。

  四、全课总结

  今天这节课我们学习了7的乘法口诀,你学会了哪些新知识?评评自己学得怎么样?

  教师板书。

  1个7 7×1=7 一七得七

  2个7 7×2=7 二七十四

  3个7 7×3=21   三七二十一

  4个7 7×4=28   四七二十八

  5个7 7×5=35   五七三十五

  6个7 7×6=42   六七四十二

  7个7 7×7=49   七七四十九

  以上是《2019年苏教版二年级上册数学教案:<7的乘法口诀>》的内容,更多苏教版二年级上册小学教学教案请关注新东方在线小学网。


英语+新概念学习资料大礼包

微信扫一扫 自动获取网盘链接

更多资料
更多>>
更多内容

小学英语资料大礼包合集

扫描下方二维码自动领取

更多>>
更多英语课程>>
更多>>
更多资料