2019年沪教版四年级下册数学教案:《四则运算》

2019-09-19 16:51:00来源:网络

  齐读奥运知识

  2.将答案填入书本第一页,全班一起朗读有关奥运知识。

  3.你们还想了解吗?

  33×(225÷15)

  944÷(105-89)

  1210÷(89+21)

  2112÷(16×3)

  134×16÷67

  1300×(700÷10)

  组织学生集体校对答案。

  学生同桌说说运算顺序,再独立计算。

  做完自觉复习

  交流自己检查的方法。

  齐读奥运知识

  将答案填入书本第一页,全班一起朗读有关奥运知识。

  四、课堂总结

  归纳:四则运算的顺序是怎样的?我们要注意什么?

  指名回答问题

  板书设计

  四则运算(一)

  先乘除后加减,小括号最优先

  2630-867+133 33×(225÷15)

  581-31×18 944÷(105-89)

  (158+125)×2 1210÷(89+21)

  196÷(712-698) 2112÷(16×3)

  456÷19×83 134×16÷67

  1300×(700÷10)

  反思与重建

  经过一个寒假,学生的口算能力有所下降,速度较慢,必须通过强化训练得到改善。期间要重视学生的书写和计算习惯的培养,注重草稿与验算。

  作业布置

  基础练习(A套、B套)

  A套:P5的递等式计算

  B套 :补充计算

  每日一题

  在 6+36÷3-2×4-1=47

  这 个算式中添上括号,使等式成立。

  以上是《2019年沪教版四年级下册数学教案:<四则运算>》的内容,更多沪教版四年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网


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