新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年沪教版五年级下册数学教案:<列方程解应用题(第一课时)>》,供老师们参考。
沪教版五年级下册《列方程解应用题(第一课时)》数学教案
教学目标:
1、复习巩固用字母表示常见的数量关系、计算公式。
2、在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。
3、从不同角度探究解题的思路,让学生学会在计算公式中求各个量的方法。
教学重点和难点:
重点:让学生学习在计算公式中求各个量的方法。
难点:熟练掌握用公式变形或方程解的二种方法。
教学媒体:教学平台
课前学生准备:课堂练习本
教学过程:
课前准备:解方程:
8x ÷ 2 = 28 7(x+3)÷ 2 = 28
2(x +17 )= 40 6(5+x)÷ 2 = 36
一、复习:
C=2(a+b) S=ab
C=4a s=a2
S平=ah a=s÷h S△=ah÷2
h=s÷a a=2s÷h
h=2s÷a
S梯=(a+b)h÷2 a=2s÷h-b
b=2s÷h-a
二、新授:
1.用一根长为28厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长是8厘米,宽是几厘米?
(1)提问:你能用不同的方法求出宽是多少厘米吗?
(2)学生独立完成。
(3)集体交流。
解:设宽为X厘米。
2(8+X)=28
8+X=14
X=6
答:宽是6厘米。
(4)比较算术与方程的解法。(建议学生,选择方程的方法。)
2.一块梯形木版,面积是22.4平方分米,上底是2分米,高是6.4分米,下底长几分米?
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