教案是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年部编版三年级上册语文教案:<交流平台、初试身手>》,供老师们参考。
部编版三年级上册《交流平台、初试身手》语文教案
教学目标:
1.学习留心观察周围的事物,掌握观察方法,能按一定的顺序观察事物。
2.调动多感官,捕捉事物的特征,丰富表达的内容。
3.多角度地细心观察生活,发现生活的丰富多彩,养成观察的习惯。
教学重点
按一定的顺序观察事物;捕捉事物的特征,丰富表达的内容。
教学难点
日常生活中养成观察的良好习惯
课前准备:
教师准备:1.多媒体课件。2.写话范例。
学生准备:观察身边的事物,或者拍照,或者画下来。
课时安排:
1课时。
教学过程:
一、游戏引入,揭示课题
1.课前,我们先做个游戏,名字叫“找不同”。
2.过渡:法国大雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我们每个人都有一双明亮的眼睛,让我们用眼睛来观察周围的世界,寻找有趣的现象。这节课我们会通过“交流平台”“初试身手”栏目,把你在生活中观察到的现象和同学们一起交流,一起分享吧。
板书课题:交流平台 初试身手
设计意图:通过游戏和引用名人名言,旨在激发学生的学习兴趣,引导学生初步体会用自己的双眼观察周围事物,就会有很多有趣的发现。
二、回顾课文,受到启发
1.回顾我们本单元学过的课文,说一说作者都观察了身边的哪些事物?
2.学生汇报,教师相机指导。
3.出示《搭船的鸟》课文插图,教师小结:一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友--会“搭船”的翠鸟。
4.出示《金色的草地》课文插图,教师小结:窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
5.小结:留心周围的事物,我们就会有新的发现。
6.师:在观察周围事物的过程中,作者又有哪些发现呢?
7.学生汇报,教师相机指导。
(1)出示翠鸟的图片,学生汇报后,教师小结:翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。
(2)出示带有蒲公英的草地的图片,学生汇报后,教师小结:草地的色彩会发生奇妙的变化,原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。
8.小结:细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
设计意图:回顾课文内容,意在引导学生在回顾课文中拓展观察对象,掌握观察方法。
三、总结方法,学以致用
1.观察要有顺序。
(1)出示秋天到来的图片,引导学生进行有序的观察。
(2)小结:在观察事物时,我们要按照一定的顺序,从远到近、从近到远、从整体到局部、由外到内等。
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