2019年部编版二年级上册语文教案：《坐井观天》

2019-10-23 17:41:00来源：网络

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　　想不想知道青蛙和小鸟在什么地方争论的呢?齐读第一自然段。

　　青蛙坐在哪里?(井里)。请同学把青蛙放进井里。

　　小鸟从哪里飞来?你来读一读这句话(小鸟从天上飞来，落在井沿上)。

　　你知道“井沿”是哪里吗?(生答)就请你来，让小鸟落到井沿上吧!(生到黑板放小鸟)

　　师：井沿就是井的边，那你知道床的边应该叫什么呢?碗呢?桌子呢?(出示图片)

　　想不想知道他们说了些什么?一边听一边看看青蛙和小鸟一共有几次对话?(3次)

　　第一次对话是哪几个自然段?第二次对话是哪几个自然段?第三次对话是哪几个自然段?

　　谁来读一读青蛙的问话?指生读。青蛙生活在黑暗的井底，很久没有见到过朋友了，突然有一天小鸟来了，它是什么样的心情?开心、愉悦。朗读应是声音上扬。

　　小鸟是怎么回答的?生读。一百多里远吗?一百多里，那就是飞了很远很远的距离啊，这个时候，小鸟会感到很累，很渴，谁再来读小鸟的话?(师读青蛙的话，指生读小鸟的话，两名同学读后全班读小鸟，突出“一百多里” 体会小鸟的累、渴)

　　请同学们分别扮演青蛙、小鸟、旁白。

　　师：听了青蛙和小鸟的话，你知道它们是为了一件什么事情而争吵吗?

　　(根据学生发言板书：天)

　　青蛙是怎么认为的呢?(指读)你知道“大话”是什么意思吗?大话：不真实的夸大事实的话。师：青蛙认为小鸟在吹牛，那它觉得天--只有井口那么大。

　　师：那小鸟呢?(指读)(出示卡片无边无际)

　　你们知道“无边无际”是什么意思?

　　无边无际：没有边际，形容非常大。

　　那你们还能举例子说说还有什么是无边无际的?大海、沙漠、草原。

　　师：选择自己喜欢的角色，认真的进行练习，一会儿我们还要评出最佳青蛙和最佳小鸟，开始练习吧!(指生对读、男女声对读)师：现在青蛙认为天只有井口那么大，小鸟认为天无边无际，大的很呢，同意小鸟说的请举手，那你们读小鸟的话一定很棒。同意青蛙说的请举手。

　　师：看来我们一致同意小鸟的看法，那青蛙为什么说天只有井口大?(生回答) 因为青蛙生活在黑暗的地方，生活的地方很小。到底是不是这样呢? 我们来做个小游戏，把书本卷起来看天花板，看到的天花板有多大?小圆点。现在把书拿开看天花板有多大?很大。是什么挡住了我们的视线。纸筒。那是什么挡住了青蛙的视线?井壁。

　　为什么青蛙认为天只有井口那么大?生活的范围小，看到的东西就少，见识也少。

　　为什么小鸟认为天无边无际?因为小鸟飞在天上，看到的东西多，见识广。

　　所以你们认为谁说的对?小鸟说的对。青蛙说的不对。

　　但是青蛙总觉得自己说的是对的，它现在仍然认为自己是对的，那同学们想不想知道青蛙和小鸟争论的结果是什么?青蛙和小鸟第三次对话。(生齐读)

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