2020年人教版四年级语文上册期末试卷1(含答案)

2019-11-19 16:21:00来源：网络

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　　5.《观潮》《游山西村》《长城》和《颐和园》这几篇课文都表现了祖国山河的壮丽和文化的灿烂;《蟋蟀的住宅》《猫》《那片绿绿的爬山虎》和《飞向蓝天的恐龙》都表达了作者对动物的喜爱之情。 ( )

　　八、把下列句子补充完整。(4分)

　　1.劝君更尽一杯酒，_____________________。

　　2.待到_______日，还来就____________。

　　3.捐躯赴国难，____________________。

　　4.绿水本无忧，________________________;

　　青山原不老，________________________。

　　九、仿照示例，把下列对联连一连，并送到相应的位置。(4分)

　　①树红树碧高低影半帘花影月笼纱

　　②清风明月本无价一城山色半城湖

　　③四面荷花三面柳近水远山皆有情

　　④一径竹阴云满地烟淡烟浓远近秋

　　我知道：第①联在四川青城山真武殿，第___联在江苏苏州沧浪亭，第____联北京颐和园月波楼，第____联在山东济南大明湖。

　　十、阅读下面的文字，回答问题。 (20分)

　　(一)课内阅读。(8分)

　　①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到(果然、必然、竟然)如此：A凡有生客进来，鹅(果然、必然、竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

　　②鹅的步态，更是(傲然、傲慢)了。B大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常(傲然、傲慢)地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

　　1.在括号中搭配恰当的词语上打“√”。(2分)

　　2.用波浪线分别画出第①段和第②段的中心句。(2分)

　　3.填一填。(4分)

　　文段中画横线的A、B两句都运用了对比的手法， A句将鹅与_______对比，表现了鹅的叫声________________的特点;B句将鹅与______对比，显示鹅________________的大家风范。

　　(二) 。 (12分)

　　还有一个苹果

　　一场突然而至的沙尘暴，让一个独自穿行大漠的旅者迷失了方向，更可怕的是装干粮和水的背包也不见了。翻遍所有的衣袋，他只找到一个泛(青、清)的苹果。“哦，我还有一个苹果。”他惊喜地喊道。他攥着那个苹果，深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。整整一个昼夜过去了，他仍未走出空(矿、旷)的大漠,饥饿、干渴、疲惫却一起涌上来，望着茫茫无际的沙海，有好几次他都觉得自己快要支撑不住了，可是看一眼手里的苹果，他抿抿干裂的嘴唇，陡然又添了些许力量。

　　顶着炎炎烈日，他又继续(坚、艰)难地跋涉。已数不清摔了多少个跟头了，只是每一次他都挣扎着爬起来，踉跄着一点点地往前挪，他心中不停地默念着:“我还有一个苹果，我还有一个苹果……”三天以后，他终于走出大漠。那个他始终未曾咬过一口的苹果，已干巴得不成样子。他还宝贝似的擎在手中，久久地凝视着。

　　在敬佩旅者之余，我不禁惊讶：一个看似微不足道的苹果，竟然有着如此神奇的力量。是的，在生命的旅途中，我们常常会遭遇各种挫折和失败，会身陷某些意料之外的困境。

　　这时，不要轻易地说自己什么都没有了。其实只要心头不熄灭一个坚定的信念，努力去找，总会找到帮助自己(度、渡)过难关的那“一个苹果”，握紧它，就没有穿不过的风雨、涉不过的险途。

　　1.在文中的括号内选择正确的字，并打上“√”。(2分)

　　2.“他攥着那个苹果，深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。”文中的“攥”体现了怎样的情感? (2分)

　　_______________________________________________________________________________

　　3.“那个他始终未曾咬过一口的苹果，已干巴得不成样子。他还宝贝似的擎在手中，久久地凝视着。”那样一个干巴得不成样子的青苹果，旅者却当作宝贝似的擎在手中，是因为(2分) ( )

　　A.这个苹果曾给旅者以精神的力量和生的希望,使他最终走出茫茫大漠。它的价值已远远超出了一般意义上的苹果。

　　B.这个苹果不是平常的苹果，它是奇珍异宝，所以旅者把它当作宝贝。

　　C.这个苹果被旅者带出大漠以后，可以卖很多钱。

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