文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩,还可以帮助老师提升教学质量,所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案:三国志·吴书·张昭传>,供老师和同学们参考。
小学语文文言文阅读练习题及答案:三国志·吴书·张昭传
张昭字子布,彭城人也。少好学,善隶书,从白侯子安受《左氏春秋》,博览众书,与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉,不就。与朗共论旧君讳事,州里才士陈琳等皆称善之。刺史陶谦举茂才,不应,谦以为轻己,遂见拘执。昱倾身营救,方以得免。汉末大乱,徐方士民多避难扬土,昭亦南渡江。孙策创业,命昭为长史、抚军中郎将,升堂拜母,如比肩之旧,文武之事,一以委昭。昭每得北方士大夫书疏,专归美于昭,昭欲嘿而不宣则惧有私,宣之则恐非宜,进退不安。策闻之,欢笑曰:“昔管仲相齐,一则仲父,二则仲父,而桓公为霸者宗。今子布贤,我能用之,其功名独不在我乎!”,策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之。上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职,权悲感未视事,昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构,以成勋业也。方今天下鼎沸群盗满山孝廉何得寝伏哀戚肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归。昭复为权长史,授任如前。后刘备表权行车骑将军,昭为军师。
(节选自《三国志?吴书?张顾诸葛步传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.方今天下鼎沸群盗 / 满山孝廉 / 何得寝伏哀戚 / 肆匹夫之情哉
B.方今天下鼎沸群盗 / 满山孝廉 / 何得寝伏 / 哀戚肆匹夫之情哉
C.方今天下鼎沸 / 群盗满山 / 孝廉何得寝伏 / 哀戚肆匹夫之情哉
D.方今天下鼎沸 / 群盗满山 / 孝廉何得寝伏哀戚 / 肆匹夫之情哉
11.下列文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.“弱冠” 男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,后世泛指男子二十左右的年纪,不能用于女子。
B.“孝廉”是汉武帝时设立的察举制度,是选任官员的一种科目,孝廉是“优秀人才”的意思。后“孝廉”这个称呼,也变成明清对举人的雅称。
C.“长史” 是中国历史上职官名,其执掌事务不一,但多为幕僚性质的官员。最早设于秦代,魏晋南北朝时州郡官员底下多设长史。
D.“表” 是封建社会臣下向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,是表达臣子对皇帝请求、建议时用的一种文体,文中加点字为动词性质。
12.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A. 张昭年少好学,擅长隶书,跟白侯子安学习《左氏春秋》,博览群书,与琅邪人赵昱、东海人王朗一道出名并且关系友好。
B.孙策创建东吴基业,任命张昭为长史、抚军中郎将,同他一道登堂拜见母亲,如对待同辈旧交一样,孙策还把国家军政大事其中一件事托付给张昭。
C.张昭每每得到北方士大夫的来信来函,他们都将功劳归于张昭一人,张昭想匿而不宣又担心有私情之嫌,呈报上去则恐有不妥,进退两难,内心不安。
D.孙策临终前,把弟弟孙权托付给张昭,张昭率领百官拥立孙权并辅佐他,上表汉王室并发文给各属县,令朝中内外将校他们各守其职。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)刺史陶谦举茂才,不应,谦以为轻己,遂见拘执。
(2)乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归。
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