小学语文文言文阅读练习题及答案:新唐书·韩愈传

2019-12-26 18:07:00来源:网络

  文言文阅读练习题不但可以帮助同学们提升学习成绩,还可以帮助老师提升教学质量,所以不论是老师还是同学们都要多看一些文言文阅读练习题。新东方在线小学网整理了<小学语文文言文阅读练习题及答案:新唐书·韩愈传>,供老师和同学们参考。

  小学语文文言文阅读练习题及答案:新唐书·韩愈传

  韩愈,字退之,邓州南阳人。父仲卿,为武昌令,有美政,既去,县人刻石颂德。终秘书郎。

  愈生三岁而孤,随伯兄会贬官岭表。会卒,嫂郑鞠之。愈自知读书,日记数千百言,比长,尽能通《六经》、百家学。擢进士第。会董晋为宣武节度使,表署观察推官。晋卒,愈从丧出,不四日,汴军乱,乃去。

  华阴令柳涧有罪,前刺史劾奏之,未报而刺史罢。涧讽百姓遮索军顿役直,后刺史恶之,按其狱,贬涧房州司马。愈过华,以为刺史阴相党,上疏治之。既御史覆问,得涧赃,再贬封溪尉。愈坐是复为博士。既才高数黜,官又下迁,乃作《进学解》以自谕。

  宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中,三日,乃送佛祠。愈闻恶之,乃上表。表入,帝大怒,持示宰相,将抵以死。裴度、崔群曰:“愈言讦牾,罪之诚宜。然非内怀至忠,安能及此?愿少宽假,以来谏争。”帝曰:“愈言我奉佛太过,犹可容;至谓东汉奉佛以后,天子咸夭促,言何乖剌邪?愈,人臣,狂妄敢尔,固不可赦。”于是中外骇惧,虽戚里诸贵,亦为愈言,乃贬潮州刺史。

  镇州乱,杀田弘正而立王廷凑,诏愈宣抚。既行,众皆危之。元稹言:“韩愈可惜。”穆宗亦悔,诏愈度事从宜,无必入。愈至,廷凑严兵迓之,甲士陈廷。既坐,廷凑曰:“所以纷纷者,乃此士卒也。”愈大声曰:“天子以公为有将帅材,故赐以节,岂意同贼反邪?”语未终,士前奋曰:“先太师为国击朱滔,血衣犹在,此军何负,乃以为贼乎?”愈曰:“以为尔不记先太师也,若犹记之,固善。天宝以来,安禄山、史思明、李希烈等有子若孙在乎?亦有居官者乎?”众曰:“无。”愈曰:“田公以魏、博六州归朝廷,官中书令,父子受旗节;刘悟、李祐皆大镇。此尔军所共闻也。”众曰:“弘正刻,故此军不安。”愈曰:“然尔曹亦害田公,又残其家矣,复何道?”众欢曰:“善。”廷凑虑众变,疾麾使去。因曰:“今欲廷凑何所为?”愈曰:“神策六军将如牛元翼者为不乏,但朝廷顾大体,不可弃之。公久围之,何也?”廷凑曰:“即出之。”愈曰:“若尔,则无事矣。”会元翼亦溃围出,延凑不追。愈归奏其语,帝大悦。

  (节选自《新唐书·韩愈传》,有删节)

  7.下列句中加点字的意义解释不正确的一项是(3分)

  A.会卒,嫂郑鞠之 鞠:养育,抚养

  B.未报而刺史罢 报:报答,报酬

  C.愈言讦牾,罪之诚宜 罪:惩罚,治罪

  D.廷凑严兵迓之 迓:迎接,接待

  8.下列句中加点字的意义解释不正确的一项是(3分)

  A.后刺史恶之,按其狱 按:考查,研求

  B.愿少宽假,以来谏争。 假:宽容,宽恕

  C.岂意同贼反邪 意:估计,料想

  D.廷凑虑众变,疾麾使去 麾:部下,手下

  9.下列加点字意义和用法与例句“焚百家之言,以愚黔首”相同的一项是(3分)

  A.乃作《进学解》以自谕

  B.持示宰相,将抵以死

  C.以为尔不记先太师也

  D.田公以魏、博六州归朝廷

  10.下列加点字意义和用法与例句“今其智乃反不能及”相同的一项是(3分)

  A.四日,汴军乱,乃去

  B.愈闻恶之,乃上表

  C. 所以纷纷者,乃此士卒也

  D.此军何负,乃以为贼乎

  11.下列对文化常识的描述不正确的一项是(3分)

  A.《六经》,相传孔子整理的六部儒家经典(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)的合称。

  B.禁中,指皇帝,后妃等居住的地方。因宫中禁卫森严,臣下不得任意出入,故称宫禁。

  C.太师,为辅弼国君之官。多为重臣加衔﹐作为最高荣典以示恩宠﹐有很大的实际权力。

  D.天宝是唐玄宗的年号,年号是封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝即位后首创。

  12.下列对原文内容理解和分析不正确的一项是(3分)

  A.韩愈的父亲为官有很好的政绩,受到百姓的爱戴,在他离职的时候,县里的百姓们在石头上刻下事迹来歌颂美德。

  B.韩愈跟随兄长在岭外生活,从小就知道读书,等到长大之后全面贯通了诸子百家的学问,考中了进士。

  C.韩愈上表劝谏皇帝迎佛骨,皇帝大怒。后来因为皇亲贵戚和显贵们为他求情,才被赦免,贬官到了潮州。

  D.韩愈仕途坎坷,朝廷派他去安抚镇州的王廷凑,元稹替他鸣不平感到可惜,认为韩愈的才华无法得到施展。

  13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

  (1)愈过华,以为刺史阴相党,上疏治之。

  (2)然尔曹亦害田公,又残其家矣,复何道?

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