参考答案:
1、
(1)受到惊吓
(2)本领
(3)禁得住
(4)盘算
(2分,对两个得1分。意对即可。)
2、运到之后却没有什么用途,就把它(驴)放在山脚下。(2分)
3、一鸣,一蹄。(2分,一处1分。)
4、不设统一答案,例:
(1)虎初见驴时,“蔽”“窥”勾画出虎既好奇,急于摸底,又害怕的心情。
(2)“驴一鸣”,虎“骇”“遁”,进一步刻画了虎的恐惧心理。
(3)“近之”、“视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”,写虎一再试探,可见虎的生性大胆和工于心计。
(4)“跳踉大闭”、“断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句,写出虎干脆利落,得意满足的心态。(2分。意对即可。)
5、庞然大物、黔驴技穷。
6.不设统一答案。
例:
(1)从“驴被虎吃掉”的角度谈:讽刺那些无能而又肆意逞志的人;
(2)联系作者的政治遭遇谈,本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而又无才无德、外强中干的上层人物;
(3)从“虎吃掉驴”这一角度来理解本文寓意:必须以课文内容为依据,有自己的见解。(4分,每处2分。)
以是<小学语文文言文阅读练习题及答案:黔之驴>的内容,更多小学语文文言文阅读练习题请关注新东方在线小学网。
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