小学语文文言文阅读练习题及答案:新唐书·裴潾传

2020-02-12 20:18:00来源:网络

  参考答案:

  4.C

  5.B(形体方正,笔画平直是楷书特点。隶书讲究蚕头雁尾,一波三折。)

  6.A(皇上不再任用宦官为馆驿使表述有误,原文中的帝虽不用是说皇上没有采纳他的谏言。)

  7.

  (1)现在正要开创一个太平盛世,(需要)澄清本院,扶正末梢,应该堵塞侵犯官员职权的源头、铲除超出本份的萌芽。

  (译出大意给2分,澄原渐三处,每译对一处给1分)

  (2)用杖捶打人是官员能够在他所管辖之内施行的一种刑罚,如果不属于他所管辖的,即使有罪,一定要交给有关部门处理,以表明不得擅自施加刑罚。

  (译对大意给2分,杖捶所部担三处,每译对一处给1分)

  【文言文参考译文】

  裴潾,本来是河东闻喜人。年轻时学习刻苦,善写隶书。因祖上功德而入官。元和初年,逐步升迁至左补阙。那时两河用兵,宪宗任用宦人担任馆驿使,检验稽查进出之人。有个叫曹进玉的,倚仗皇帝的恩宠十分傲慢。有使者过往,甚至加以打骂,宰相李吉甫奏明情况,罢了他的官。恰逢讨伐蔡州用兵,又派宦官为驿使。裴潾上疏进谏:凡是驿站,均有专职官员。畿内有京兆尹,外道有观察使、刺使前往监督他们,台中又有御史任馆驿使,专门察查错误或缺漏。倘若还有不负责的,则该明示科条,督促加责,谁还敢不警惕?倘若再派内宫之臣来主管,那就是内臣管外事,职分乱了。若事有不好的,应在初起时责戒;即令还有所妨碍,也必不会扩大。现正开太平至理之风气,那么澄清本原,扶正末梢,正是其时,应该堵塞侵犯官员的源头,铲除错位的萌芽。皇帝虽不能采纳,但仍嘉奖他的忠心,提升为起居舍人。

  宪宗皇帝喜爱方士,柳泌为皇帝炼治丹剂,以求长寿。皇帝服用后,心中烦躁,口渴不解。裴潾上疏进谏,皇帝看了奏疏,生气了,把他贬为江陵县令。

  穆宗立,柳泌等人被杀,招回裴潾,升任刑部郎中。前率府仓曹参军曲元衡,打死了百姓柏公成的母亲。有司认为柏公成的母亲无辜而死。此时曲元衡的父亲任军使职,就以曲元衡父亲的荫庇给了柏公成钱。柏公成收了钱就不告官了,曲元衡也就得以赦免。裴潾上奏说:用杖捶打人是一种刑法,官员们可以在他部属之内施行,若不是他的部属,即使有罪,也必须交由有司处理,以表明不得擅自施刑。曲元衡不是官员,柏公成的母亲不是他的部属,不能因父荫而免罪。柏公成从仇家收受贿赂,以母死谋利,悖逆天性,也应判罪。皇帝下诏:曲元衡杖责六十后流放,柏公成依法论死。后来,太和四年,裴潾由给事中出任汝州刺史,任期中,越法杖人致死。贬为左庶子,分司东都。太和七年,升左散骑常侍、集贤殿学士。太和八年,又转任刑部侍郎,改任华州刺史。太和九年,再任刑部侍郎。开成元年,任兵部侍郎。第二年出为河南尹,不久,又回来还任兵部侍郎。裴潾以道自处,尽心事皇帝,嫉恨朋党,所以不被当权者、宠幸者所喜欢,曾收集历代好文章,续梁昭明太子的《文选》,共三十卷,名之为《大和通选》献给皇帝。当时的文士若不是与裴潾有交往的,其文章均不中选。所以时论认为他很狭隘。后来宪宗终因服丹药而死,时人认为裴潾有远见。开成三年死,追赠户部尚书,赐谥敬。

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