小学语文文言文阅读练习题及答案：桑维翰论

2020-02-17 21:14:00来源：网络

【0元课程】新东方小学语数英全科精品大招课
【9.9元课程】新东方小学数学重难点特训班
【秋季班】一年级课程｜二年级课程｜三年级课程｜四年级课程
【秋季班】五年级课程｜六年级课程｜初一课程

　　参考答案：

　　1.A

　　2.B

　　3.A

　　(1)契丹变弱小，女真乘机攻打;女真变弱小，蒙古乘机攻打，留下了无穷无尽的祸患，百姓都沦落为夷狄的奴隶。

　　(2)(桑维翰)对石敬瑭有什么感激，却一定要拥戴他为天子。

　　【解析】

　　1.肝脑：生命。

　　2.A项，助词，用在主谓之间，取消主谓的独立性。/助词，的。B项，介词，两个“于”都是引出对象，翻译成“对”。C项，都是连词，第一个表转折，第二个表修饰。D项，代词，桑维翰。/连词，与后面的“其”构成选择关系，“是……还是”

　　3.作者并没有说卢杞、李林甫的危害不大。

　　(1)句意通顺，译出大意2分;关键词：“弱”“乘”“贻”一个1分

　　(2)句意通顺，译出大意2分;关键词“德，”“戴”，各1分，句式“何德于敬塘” 介词结构后置1分。

　　翻译

　　为国家出谋划策但给天下遗留下大祸患，这样的人是天下的罪人，但这样的人是有等级的。祸患天下比较短的时间，就是短时间的罪人，卢杞就是这样的人;祸患殃及一代人的，就是一代人的罪人，李林甫就是;祸患殃及万代的，就是万代罪人，自有人以来，只有桑维翰当之无愧。

　　刘知远的谋略用(出谋划策)来鼓励石敬塘谋反，倚仗山河险要，依靠兵马强壮，并且知道李从珂的浅薄、懦弱，势力不难推倒，这样的计谋就确定了。但桑维翰急切地请求折节来侍奉契丹。石敬塘又智力低微、胆子很小，就急忙听从他的计策，向契丹割地称臣，向夷狄给予还没有夺过来的权利(给了契丹生杀予夺的权利)，刘知远据理力争但没有胜利。于是把百姓的生命、五帝三王的规矩都付之东流。契丹变弱小，女真乘机攻打;女真变弱小，蒙古乘机攻打。留下了无穷无尽的祸患，百姓都沦落为夷狄的奴隶。这不是石敬塘当初的想法，这是桑维翰主使他这样。

　　桑维翰起家于文字，是石敬塘的书记官，本来是后唐的养士，对李氏有何仇恨，却一定要消灭他?对于石敬塘来说(对石敬瑭)，有何恩惠，一定要拥戴他为天子?如果石敬塘死于李从珂德手里，桑维翰只(自)有居住、生活的地方。石敬塘已经篡位(篡位的图谋已经实现)，已经不能说因为刘知远的计谋而起的。他的行为喜欢奸人(他是一个喜欢祸乱的奸人)，暂且不足以责备;假使一定想让石敬塘成功，也可以委任给刘知远这类人，慢慢地收获一定会(必定得到的)成功。(桑维翰)(却)力排众议，一定(一心)拥戴异族为君父，我不知道他是何用心!石重贵的朝廷始终只(把)曲意逢迎契丹(作)为恒定的策略，使石重贵掠夺天下财富以侍奉契丹。百姓财产完尽，民心涣散，后来皇帝赵昺在崖山的灾祸，形势上看是必然的。毁坏国家的防线，是万代的灾祸;不仅是重贵被别人俘虏，客死在敌军的大帐中。议论的人把亡国的罪过归于景延广，不也是诬陷吗?景延广的失败，只是不幸啊!他的智慧小而谋略太大，可以是他的过错，也仅仅是抛弃(倾亡)了臬捩鸡(侥幸得来)的家室，没有损失传统的中华。正义的名闻已经昭显，即使败了也是光荣的。至于石敬塘的生死存亡，哪里还值得讨论呢?)

　　在华夏正名义的人，是景延广;做事虽然大逆不道，但有正直名声的，是安重荣;保存中原传送给宋的人，是刘知远。在当时的同类中的人有可取之处的，只有这三个人可以记录。自有百姓以来，天地不容的罪过，只有桑维翰。胡文定写《春秋传》极力称赞他的功劳，恐怕是秦桧之流的开始吧?

　　以是<小学语文文言文阅读练习题及答案：桑维翰论>的内容，更多小学语文文言文阅读练习题请关注新东方在线小学网。

小学学习资料