小学动态
《乘法交换律和结合律》说课稿 一、教材分析: 本教材是在学生已经掌握了乘法的意义和加法交换律、结合律有了初步认识的基础上进行教学的。本节课力求突出以学生发展为本的教育思...
各位评委你们好: 我说课的内容是《九年义务教育》第7册134页—136页《面积和面积单位》,本课内容是在学生学了长方形和正方形以及它们的周长计算的基础上来进行教学的。学生学了这部...
人教版《小数乘法》说课稿 一、说教材 说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38-39页的“文具店”―――小数乘法意义。该内容的呈现与过去的教材呈现有区别,没有细...
四年级《加法结合律》说课稿 尊敬的各位评委; 大家好!今天我说课的内容是人教版小学数学四年级下册第三单元运算定律中的《加法结合律》,下面我从目标、教法、学法、教学过程...
四年级《合理安排时间(沏茶问题)》教学设计 一、教学内容:人教版课标教材四年级上册数学广角例1沏茶问题。 二、教学目标: 1、知识目标 (1)使学生通过简单的实例,初步...
《平行四边形面积计算》评析 柏城小学迟秀霞 各位领导、数学界的专家们: 大家好!今天我们柏城小学因为大家的莅临又一次满校生辉。我们向各位表示衷心的感谢! 感谢教科院...
数学评课稿:印象深刻、美中不足 XX日,在XX二中参加了2014年小学数学课堂教学观摩评比会,一天下来听了8节课。总体感受如下: 一、同课异构,彰显教师魅力。 所听8节课中有3节...
《围棋中的数学问题》说课稿 一、说教材: 1、教学内容:人教版教科书四年级下册数学广角第120页例3及部分练习。 2、教材分析: 大家知道,人教版的新教材都专门安排了“数...
各位评委你们好: 我说课的内容是《九年义务教育》第7册134页—136页《面积和面积单位》,本课内容是在学生学了长方形和正方形以及它们的周长计算的基础上来进行教学的。学生学了这部...
《确定位置》说课稿 一、设计理念 结合新课标的要求,《确定位置》这一课,我主要体现了以下设计理念: 1、遵循小学生的认知规律,实施“现实数学原理”,体现数学知识从感性认...
《小数的读法和写法》说课设计 一、 说教材 (一) 教学内容 本单元内容是有关小数的教学内容,在整个教材中,是学生在熟练掌握了整数的四则运算,学习了分数的基础上,系统...
三角形的特征和三角形的分类说课设计 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页,三角形的特征,三角形的分类,练习三十一的第1~3题。 在此之前,学生已经学习了三角形的...
四年级《积的变化规律》教学设计 【教学内容】 人教版四年级上册51页 【教学目标】 1.使学生经历积的变化规律的发现过程,尝试用简洁的语言表达积的变化规律。 2.初步获得...
四年级《字母表示数》说课稿 一、说教材、学情 《字母表示数》是北师大版四年级下册第五单元《认识方程》第一课时教学内容。这是小学生学习代数初步知识的启蒙课,是后续学习简易...
《植树问题》说课稿 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材四年级(下册)第117---118页例1、例2。 教学目标: 1. 通过探究发现一条线段上两端要种和两端不种两种不同情...
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