小学动态
《生命 生命》说课稿 一、教材分析 这篇课文短小精悍，语言简洁朴实，思想含蓄深邃。形象描写与理性思考有机结合，是一篇抒写感悟人生的好文章。课文开头首先提出问题：生命是什...
《珍珠鸟》说课稿二 发表者: 曾晴无限 一、说教材 《珍珠鸟》是五年级上册第七单元的略读课文，这个单元的四篇课文都是写动物的佳作，阅读这些文章，不但可以激发关爱动物，善...
《鱼游到了纸上》评课稿 《鱼游到了纸上》一课写了“我”在西湖玉泉观鱼时认识的一位聋哑青年，他画鱼画到了忘我的境界，把鱼画得又像又活。赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质。 周...
一、说教材： 本单元以“舟船”为主题组合单元，从船上发生的故事、比喻的船、船周围的风景，以及折纸船、航天飞船等方面选编课文，并通过语文天地中的“畅所欲言”，把对船的认识扩...
四年级语文我要踢球说课稿 说课 《我要踢球》 这是一个感人的故事。故事中的小男孩，对足球的喜爱已形成极其坚定的信念。虽然遭到哥哥他们的多次阻拦和刁难，他仍是痴心不改，坚...
课前准备： 师：古诗词是我们中华传统文化的精髓所在，丁老师特别喜欢。上课之前，我们先来轻松一下。 生：欣赏不同风格古诗词诵读视频，感受古诗词表演的乐趣，受到用不同方式演...
一、说教材 《雾凇》选自苏教版小学语文第七册第29课。课文以生动、形象的语言描绘了吉林雾凇瑰丽而奇特的景象，并说明了雾凇奇观形成的原因。全文共3个自然段，结构清晰。第一自然段...
曾几何时，随着现代教学手段的引入课堂，教师的范读，板书渐渐逝去，几乎销声匿迹……。记得，在教学《一个中国孩子的呼声》一文时，本想用录音机朗读全文引入新课的教学。恰巧那天停电...
19世纪德国教育家第斯多惠形象地指出：“一个真正的教师指点给学生的不是己投入千百万年动荡的现成的大厦，而是促使他们去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”我国教育家叶圣...
《中彩那天》说课精品教案 教材简析 今天我要说的课是小学语文每五册十九课。《中彩那天》这是一篇外国小故事，写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩标却是他...
《去年的树》说课 一 、说教材 《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文。这是一篇童话故事，用拟人的手法讲述了一个动人的故事，反映了一种美好的情感。课文讲述了这...
四年级《长城》说课稿 《长城》是人教版义务教育课程标准实验教材小学语文四年级（上）第五单元中的第一篇课文。 一、说教材 本组教材以“我国的世界遗产”为专题，引领学生了...
《生命桥》说课稿 一、说教材 “生命桥”是苏教版小学语文第八册18课《生命的壮歌》中的第二个小故事。“生命桥”讲的是一群羚羊在狩猎队的追击下，老羚羊用死亡架起生命之桥，年...
苏教版语文第七册《春联》是一篇语言清新的知识小品文。这篇文章介绍了春联丰富多彩的内容和春联 “对仗及音律美”的特点，为了使学生通过学文懂得诵读春联，既是学习又是享受，从而...
人教版小学语文四年级下册《望洞庭》说课稿 【说教材】 古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优...
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