小学动态
《搭石》教学设计 一、教学目标 1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。指导读准多音字“涨”“间”,...
四年级语文《记金华的双龙洞》评课稿 《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生的一篇游记,也是一篇典型的游记类散文,语言虽然直白,但是条理十分清晰,描写具体生动。主要描写了“外洞、孔...
四年级语文《有趣的动物两栖现象》评课稿 一堂好的语文课,总会给我们留下许多思考。今天,陈老师的课堂也是如此。初识陈老师,只觉着这名字有意思——容易让人一下子联想到李...
四年级《巨人的花园》文本解读 《巨人的花园》是一篇童话故事,作者英国作家王尔德。原名《自私的巨人》,入选教科书有改动。 这篇童话主要讲述了:巨人因不愿孩子们在自己的...
《桂花雨》说课材料三 马建兴 还是在六月初,偶然在报纸读到一条消息:现代著名女作家、在华语文坛享有盛誉的琦君(潘希真)女士走完了她九十载风雨人生,因病在台北去世。当时,...
人教版小学语文四年级下册《文成公主进西藏》说课稿 【说教材】 这篇民间故事讲了文成公主进藏与松赞干布联姻的事。故事首先讲述了文成公主进藏的原因----吐蕃年轻首领松赞干布爱...
《和时间赛跑》 一、说教材 《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什...
我们的动物朋友说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好!今天我说课的内容是《我们的动物朋友》,下面我就从教材分析、教法与学法、教学过程以及板书设计四个方面进行说课。 一、...
四年级《桥之思》教学设计 教材依据:北师大版语文第七册第五单元“桥”的第二篇主题课文; 设计思路: 1、指导思想:本着《新课程理念》中全面提升学生语文素养的宗旨,在课堂...
《我爱故乡的杨梅》是小学语文第六册第四单元中的一篇课文。课文描述了故乡杨梅树的美丽及杨梅果的可爱,表达作者热爱故乡的思想感情。课文虽然短小,但层次清楚,语言优美简洁、朴实亲...
四年级语文小萝卜头的故事评课稿 评第二节《小萝卜头的故事》 1、教者按照课文故事呈现的先后顺序组织教学,条理清晰,结构完整对《囚歌》的教学颇具匠心在学习第十一、二段(第...
四年级语文上册第二单元复习资料整理 五、《古诗两首》 《题西林壁》 [解题] 题西林壁:写在西林寺的墙壁上。题:书写,题写。西林:西林寺,在江西庐山。 [注释] 1、缘:...
《我不是最弱小的》说课稿 一、我对教材的理解与把握 爱,是人类文明永恒的主题,在家爱父母,在校爱老师、同学,在社会关爱别人。因为有爱,才会甘于奉献、乐于助人。本文是义务...
小学四年级《她是我的朋友》评课稿 星期三的上午,我们如约而至,来到了六楼大会议室,聆听了三(7)陶老师执教的《她是我的朋友》一课。上完这节课,我用两个词来评价陶老师:...
《生命的壮歌——生命桥》说课稿 一、教材简析 《生命桥》这篇文章是苏教版第八册中的《生命的壮歌》这篇课文中的第二个故事。讲的是一群羚羊在狩猎队的追击下,老羚羊用死亡架...
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