六年级英语教案:牛津版Module2Unit3

2016-01-13 16:39:52来源:网络

  教案在实际教学活动中起着十分重要的作用。新东方在线小编精心整理《六年级英语教案:牛津版Module2Unit3》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  六年级英语教案:牛津版Module2Unit3

  第二课时

  Teaching Aims(教学目标)

  学生可以掌握单词及字母:boy,girl,egg,fan,Ee,Ff

  学生可理解使用句型:Are you Kitty? Yes,I am./No,I am not.

  Teaching Importances(教学重点)

  boy,girl,egg,fan,Ee,Ff

  Teaching Difficulties(教学难点)

  Are you Kitty? Yes,I am./No,I am not.

  Cultivation Education Training Points(养成教育训练点):

  继续培养学生对英语的学习兴趣,帮助学生逐步养成善于观察、勇于表现的好习惯,引导学生发现身边的英语。

  Teaching Methods(教学方法)

  游戏法,小组竞赛法,情境法

  Teaching Tools(教学用具)

  多媒体课件

  Teaching Procedures(教学过程)

  Pre—task preparations

  1.播放音乐,带领学生朗读儿歌,感受Are you …?句型。

  Are you a boy?

  Are you a boy?

  Yes,I am.

  Yes.I am.

  Are you a girl?

  Are you a girl?

  No,I'm not.

  No,I'm not.

  2.请个别学生用课时一学过的句子介绍自己。

  S1:Hi,I'm…(name).I'm a… (boy/girl).

  While-task procedures

  1.出示Listen and say的图片,播放录音或多媒体动画,让学生跟读对话。板书句型Are you …? Yes ,I am./No,I'm not.让学生跟读,然后通过提问帮助学生理解该句型的用法。

本文关键字: 六年级英语教案

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