三年级英语教案:What color is this? 第二课时

2016-04-12 12:30:56来源:网络

  一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案:What color is this? 第二课时》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  三年级英语教案:What color is this? 第二课时

  一、学情分析

  通过第一课时的学习,学生对What color is this? It’s…句型已初步会问答和交际,学生对8个颜色单词red, yellow, blue, green, purple, orange ,black and white已掌握了它的音、形、义, Conversation 的学习,学生已有对颜色问题的初步交际能力, 学生在交际中已能熟练运用。通过亲身体验与参与涂颜色,学生更深层地理解和运用句型。

  二、Teaching aims(教学目标)

  1. 通过本课时教学,使学生能运用所学知识熟练描述物体的颜色,同时进一步学习分辨物体的用语,并加以运用;能学会与他人合作与交流。

  2.教学目标

  1 认知目标

  (1)Ask and answer the questions about colors;

  (2)Enlarge the Ss’ vocabulary about things and colors;

  (3) Make similar dialogues.

  2 能力目标

  (1)学会一些基本的学习策略,并运用这些策略提高运用英语的能力。

  (2)培养语用能力,让学生在用中感悟,把所学到的语言知识与生活实际结合起来,使学习过程生活化。

  (3)培养英语思维能力和创新意识。

  3 情感目标

  (1)培养学生积极,主动的学习心理状态,调动学生学习内驱力。

  (2) 通过小组对话,讨论,课前准备和设计一系列的课堂活动,培养学生自主学习、探究和乐于并善于与他人合作的精神。

  4 学习策略

  (1) 交际策略:学会与他人合作交流。

  (2 ) 资源策略:学会利用一切可以利用的学习资源,如词典、音像资料、自制教具、网络等来获取更多的学习信息。

  (3) 认知能力:积极思考,及时反馈。

本文关键字: 三年级英语教案

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