Step 3.Consolidation and extension.
• Divide the class into small groups. Each student takes turns describing
himself or herself to the group.
I live in China./ Ispeak Chinese./ I am ___years old./
I live in a/an ___(house,apartment)/ My address is ___./ I like___,but I don't like___.
• Let's relax.
八.课堂练习:
1) Do the activity book of No.2and No.3.
2) Talk about ourselves city.
九.作业安排:
1) Listen and recite.
2) Practice at home. get ready for the dialogue-acting.
3)Do the activity book of No.1.
4) Do the new work.
教学设计:
Lesson 10: China
China capital A map of China
speak Chinese ♦
What is the capital city of China?
What is it in English/Chinese?
十. 附录(教学资料及资源):录音机,磁带,词卡图片, 一张中国地图,一面小国旗。
十一. 自我问答:本课教学设计,我采用了便提出问题边回答的方法,使学生在设疑、
解惑的教学场景中学会了知识。
来源:新东方在线论坛
本文关键字: 五年级英语教案
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