五年级英语教案:Lesson17 Beijing is Great

2016-03-09 15:34:55来源:网络

  b.做Spell It 游戏用以复习学生已经掌握的关于地点名称的词汇.

  (利用单词卡片瞬时记忆)

  3.教授重要概念:

  出示中国地图,和学生一起找到北京,示范Beijing 一词.之后,在地图上贴上旅馆小图片.演示trip和hotel.

  手偶: I am going on a trip.

  教师: Where are you going ?

  手偶: I am going to ___.(目的地名称)

  教师: Do you live in ___?(目的地名称)

  手偶: No!I live in ___(所在城市名称).I live in a house\an apartment.

  教师: Do you have a house in ___(目的地)?

  手偶: No!I go to a hotel!Here I go !I am going on a trip to___!

  4. 与学生一起讨论有关北京的图片.他们最喜欢什么?谁曾到过北京?(the Palace Museum\Tian an men Square\hltel)

  5. play a game : Come here Go there

  6. 请同学们打开书,边听录音边找出表示地点的词汇.

  7.Read after the tape.

  8.练习:

  a. 制作题为A trip to Beijing 的张贴画.

  学生拿出课前准备好的图片,胶水,纸.4人1组.教师和学生一起开动脑筋,边制作,边鼓励学生尽可能多地运用英语.

  b. 造句练习

  要求学生以去哪及和谁一起去为内容造句.学生可以用任何地方为旅行的目的地.还要说出与他一起旅行的朋友的名字.

  I want to go to ___. I want ___and___to come ,too.

  c. 检查理解和应用

  请学生向全班陈述他们的张贴画,尽量使用完整的句子.

  9. 作业: a. 完成<活动手册>剩余部分.

  b. Talk about a trip.Make a travel plan.

  板书设计:

  来源:新东方在线论坛


本文关键字: 五年级英语教案

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