六、教学反思
本节课由一首欢快的英语儿歌Ten little indian boys.导入课程,既调动了学生的学习兴趣,又让学生复习了前面学习的数字,为本课的句型I’m nine.的年龄教学提前做了铺垫。
在教学内容学习过程中,大部分学生能够根据图片了解课文的大体意思,通过跟读课文,模仿课文的语音语调,句型:What’s this ? It’s a …掌握较好。通过小组合作,自主探究活动学生能进行本课语言点Here’s your … Thank you .的操练。
在本课词汇的学习过程中,我发现我班的王启栋、卞文浩、郭帅和郑锦对单词的认读和拼读还存在一定的困难,针对这种情况,我决定采用“一帮一,结对子”的方法,从本班接受能力较强的学生中给他们选一个小老师,进行一帮一互助学习,促进他们的英语学习。
来源:新东方在线论坛
本文关键字: 三年级英语教案
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