二、艺术类
(一)测试原则
对学生的艺术素养、专业知识与技能、团队配合与协作等方面进行客观的评价。
(二)测试内容
1.器乐
具有规范的演奏技巧，熟练的识谱和视奏能力，能完整地演奏作品，具有较好的音乐表现力。
测试内容：演奏一首自选作品(限3分钟内)；不少于两个调的音阶和琶音；4至6个乐句的视奏；单音、音程和和弦的模唱。
2.舞蹈
具有符合舞蹈要求的身体条件，较好的柔韧性，较强的肌肉控制力、乐感和舞蹈表现力。
测试内容：一个自选剧目或片段表演(限3分钟内)；体形体态；柔韧性及基本功；即兴表演。
3.声乐
具有较好的声音条件和演唱技巧、熟练的识谱和视唱能力，较好的音乐表现力。
测试内容：演唱自选歌曲一首；音乐基础知识；视唱练耳。
4.戏曲
具有较好的声音条件和演唱念白技巧，行当所需的身体条件和基本技能，较好的舞台表现力。
测试内容：自选剧目片段；唱念做打的综合测试。
5.绘画
具有较好的构图能力、创意思想以及绘画、造型能力。
测试内容：完成一幅命题绘画作品创作，一幅素描头像、几何形体、色彩静物(可只选择一项测试内容，每项测试时间90分钟以内)。
6.书法(含软硬笔)
具有较好的书写能力，字体不限，书写造型准确，章法布局合理，风格统一，题款位置、大小与正文协调。
测试内容：完成一幅书法作品，考查时间：60分钟。书法用品自备。
三、科技类
考查内容包括科学素养、专业技能两部分。
1.电子技术
科学素养考查：采用笔答的方式进行，经常参加与电子技术相关的活动，熟悉常用电子元器件特点。学生自带签字笔、铅笔、橡皮、尺子等文具。
专业技能考查：能够用常用电子元器件根据原理图在面包板上连接电路。
2.智能控制(单片机)
科学素养测试采用笔答的方式进行，经常参加与智能控制(单片机)相关的活动，知道单片机基本常识，至少熟悉一种单片机(单板机)的结构特点和使用方法。学生自带签字笔、铅笔、橡皮、尺子等文具。
专业技能测试：能够用一种单片机(单板机)控制LED(含双色发光二极管)和数码管(含一位数码管和两位数码管)，可选单片机(单板机)机型，811、801、ArduinoNano、ArduinoUno、Diyuino、Creatikid。
3.模型
科学素养考查：采用笔答的方式进行，涉及相关专业基础知识与概念，基础制作方式方法等。学生自带签字笔、铅笔、橡皮、尺子等文具。
专业技能考查：需要学生在规定的时间内，运用本专业的基本工具和技能完成模型制作(分专业考查车辆模型、航海模型、航空模型、航天模型、建筑模型)，要求操作精确，模型完整科学美观。学生自带参加模型制作活动的常用工具。
4.机器人
科学素养考查：采用笔答的方式进行，涉及相关专业的基础知识与概念等。学生自带签字笔、铅笔、橡皮、尺子等文具。
专业技能考查：需要学生在规定的时间内利用现场提供的机器人器材完成搭建和编程任务。选择自己擅长的一种器材。注意不能使用自带器材和电脑参加考查。
5.信息技术与计算机
科学素养考察：采用笔答方式进行，要求学生掌握计算机方面的基础概念及基本技能。学生自带签字笔、铅笔、橡皮、尺子等文具。
专业技能考察：需要学生在规定时间内，利用基本技能，如文字、表格编辑、幻灯片制作、网络知识等完成相关的任务。
6.科幻画
科学素养考查：采用笔答的方式进行，主要考查学生创新思维，在理解科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的畅想和展望。涉及绘画基础常识。学生自带签字笔、铅笔、橡皮、尺子等文具。
专业技能考查：需要学生自带画具，利用绘画基本技能依科学主题创作。
(来源：新东方在线论坛)
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