2019年北师大版一年级下册数学教案:《买铅笔》

2019-08-19 18:05:00来源:网络

  师:你为什么要分成5和4呢?

  师板书:15-5=10 10-4=6

  生3:把15分成10和5先用,10-9=1,再用1+5=6。

  师板书:10-9=1 1+5=6

  生4:想加法算减法,因为9+6=15,所以15-9=6。

  师板书:9+()=15

  师:孩子们真棒,想出这么多的算法,说明你们都是爱东脑筋的孩子。你最喜欢哪一种?

  师:现在老师来考考你,用你喜欢的方法算算“16-8=”你是这样算的?

  师板书:16-8=(8) 10-8=2 2+6=8

  3、尝试练习(用自己喜欢的方法计算)。

  17―9= 12-9=

  请两位小朋友板演,其余小朋友做在自己本子上,师巡回指导。并请两位小朋友说一说自己的算法。

  三、巩固 算法

  1、完成算一算。生独立做,师巡回指导。

  请4位小朋友说得数,你是怎么算的?师写过程和得数。

  2、完成练一练第4题

  10-9= 11-9= 16-9= 13-9=

  18-9= 19-9= 12-9= 15-9=

  生独立完成,师订正结果。

  3、游戏“摘苹果”(3页第4题)

  4、师:苹果树上结了许多大苹果,可是每个苹果上有一个算式,同学们必须准确 的计算出得数才能顺利的把苹果摘下来。比比看今天谁的苹果摘得最多。当同学摘苹果时其他同学当裁判。

  (提供的题目有:10-9= 、11-9=、16-9=、13-9=、18-9=、19-9=、12-9=、15-9= )

  四、发展练习(3页第5题)

  投影主题图,让学生自由描述故事情节,提出数学问题。

  师小结:松树上长了17个松果,小松鼠摘了一些后,还剩9个松果,小松鼠 摘了多少个松果?

  列出算式,算出得数。(展示学生结果)

  五、总结评价

  师:这节数学课你学地开心吗?你有什么收获? (学生小结)

  师:今天我们学习了十几 减9的退位减法。(补充课题:十几减9的退位减法)

  以上是《2019年北师大版一年级下册数学教案:<买铅笔>》的内容,更多北师大版一年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。


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