2019年北师大版四年级下册数学教案:《包装》

2019-09-20 18:10:00来源:网络

  (4)计算0.85×2.4的竖式时,计算谁乘谁就可以了?(看成85×24。)

  (5)再想一想0.85×2.4的积是多少?为什么?

  (6)小数末位有零怎么办?[来源:学科网]

  (7)通过这道题的计算,你知道怎样确定积的小数点吗?

  4.观察。

  (1)看黑板的两道题有什么共同点?(都是小数乘法。)

  (2)计算小数乘法的计算方法是什么?(按照整数乘法法则进行计算。)

  (3)再看看,这两道题的积的小数点是怎样确定的?

  (课件出示:两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。)

  5.质疑问难。

  (1)这节课我们所学习的内容是书中第40页,请打开书看一看,有没有不明白的地方。

  (2)共同做一道题:1.12×1.4= (找学生板书。)

  (3)小结:怎样用竖式计算小数乘法?应该注意一些什么问题?

  三、巩固练习。

  1.给下面各题的积点上小数点。

  1 .3 6 0 . 7 8

  × 0.8 × 0 . 0 4

  (强调积的小数位数不够时,用“0”补位。)

  2.快速口算。

  0.6×0.7= 0.9×0.1= 0.8×5=

  3.判断题:

  ①一个两位小数乘一个两位小数,积一定是四位小数。( )

  ②一个数除以0.8等于0.7,这个数是 0.56。( )

  ③因为6×2=12,所以0.6×0.2=1.2。( )

  ④在用竖式计算小数乘法时,按照整数乘法法则进行计算,只要小数点对齐,也就是数位对齐就行了。( )

  4.用竖式计算:

  4.8×0.25= 0.32×1.2= 9.8×0.5= 5.4×0.2=

  5.解决实际问题:

  草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍,体重 是蒙古牛的1.4倍。草原牛的身高、体重各是多少?

  四、全课总结。

  通过学习这节课你有哪些收获?

  以上是《2019年北师大版四年级下册数学教案:<包装>》的内容,更多北师大版四年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网


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