理解r2的含义并口答:62、72、102、0.52
(4)情景延续:
①如果"喷水喉"的最远射程是5米,你可以自己来回答刚才提出的问题吗?(学生求周长和面积)
②由于改进技术,"喷水喉"的最远射程是原来的2倍,那么它的喷洒面积也是原来的2倍。对吗?(学生回答)
3、学生自做68页例题。
4、小结:同学们通过大胆猜想和动手验证,终于得到了圆面积的计算公式,老师祝贺大家取得成功!那么,求圆的面积需要什么条件呢?(半径)是否只有知道半径才能求圆的面积?(学生回答)
四:拓展应用
第一关:
(1)圆的周长计算公式为( ),圆的面积计算公式为( )。
(2)一个圆的半径是3厘米,求它的周长,列式( ),求它的面积,列式( )。
(3)一个圆的周长是18.84分米,这个圆的直径是( )分米,面积是( )平方分米。
第二关:
(1)半径是2厘米的圆,周长和面积相等( )
(2)一个圆形纽扣的半径是1.5厘米,它的面积是多少?列式:3.14 X 1.52=3.14 X 3=9.42平方厘米。( )。
(3)直径相等的两个圆,面积不一定相等。( )
(4)一个圆的半径扩大3倍,面积也扩大3倍。( )
(5)两个不一样大的圆,大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( )
第三关:
(1)如图,绳长2.17米,问小狗的活动面积有多大?
(2)北京天坛公园的回音壁是世界闻名的声学奇迹,它是一道圆形围墙。圆的直径约为65.2米,周长和面积分别是多少?(结果保留一位小数)
同学们,经过一番激烈的竞争,个个都是最棒的,我们在以后的学习中还应发扬竞争精神,合作学习,争取更大进步!
五 课下实践练习:
圆形的物体生活中随处可见,公园的露天广场是个圆形,怎样才能计算广场的面积呢?你有哪些方案?
板书设计:
3圆 的 面 积
长方形的面积=长×宽
圆的面积 = πr×r =πr2
S = πr2
以上是《2019年冀教版六年级上册数学教案:<圆的面积5>》的内容,更多冀教版六年级上册小学教学教案请关注新东方在线小学网。
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