引导学生通过资料和图表的比较(穿插折线统计图、扇形统计图等),深刻感受中国水资源的缺乏。
(三)参与活动,亲身体验
1、小组交流,展示调查研究成果。(在授课前可适当指导学生有序整理和分析调查数据)
2、计算统计,交流感想。(自制漏水装置测量数据,自制节水装置演示。将数据换算成以天、月、年为时间单位的数据,用大数字让学生意识到浪费的可怕和节约的可贵;还可用全校一天浪费的水可供你家用多长时间等问题增加学生的切身体会。)
家庭中节水小窍门
(一)、洗衣节水
第一招:控制适量的洗涤物,避免洗衣机及洗碗机中的洗涤物过多或过少。
第二招:选择有自动调节水量的洗衣机,洗衣清洗前先脱水一次,可节省用水及清洗时间。督促家长多使用洗衣机的节水、自动留水功能。
(二)、厨房节水
第一招:勿对着水龙头直冲洗碗、洗菜,应放适量的水在盆内洗净,以減少流失量。控制好洗洁精的用量,避免反复冲洗。
第二招:用洗米水、煮面水、泡茶水洗碗筷,可节省生活用水及減少洗涤剂的污染。这些水还可用来浇花和擦洗地板。
第三招:不要用水冲食物退冰,改用微波炉解冻或及早将食物由冰箱冷冻库中取出,放置于冷藏室內退冰。
(三)、马桶节水
第一招:采用节水型马桶,或将现有的一般型抽水马桶加装二段式沖水配件。
第二招:在储水箱里放置饮料瓶,减少总储水量和每次放水量。
第三招:将小便池自动冲水器冲水时间调短。
第四招:请将面纸或杂物投入垃圾桶內而不要丟入马桶中。
(四)、洗澡节水
第一招:安装节水水龙头。
第二招:缩短水龙头开关的时间就能减少水的流失量。
第三招:隨手关紧水龙头,不让水未经使用就流掉,水龙头加装有弹簧的止水阀或可自动关闭水龙头的自动感应器。
(五)、回收节水
第一招:回收生活用水再利用。
(六)节水装置
节水小发明实物制作展示:节水花盆、节水水龙头、集雨器、自动浇花器等。
小结:方法多种多样,只要大家认真领悟,勇于实践,不断创新,相信你会
做得更好……
展示未来水的情况。引发同学们深思。
3、师生互评总结。学生交流感受和体会。
(四)板书设计
节约用水
水资源时间空间分布不均 个人节约
节约用水
大量浪费 政府行为
以上是《2019年北京版五年级上册数学教案:<节约用水>》的内容,更多北京版五年级上册小学教学教案请关注新东方在线小学网。
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